生活離不開化學(xué)，下列做法合理的是________。

A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

B.為保持肉制品鮮美加入過量的亞硝酸鈉

C.用SO2熏蒸紅薯粉絲使其色澤變白

D.霉變的大米用水清洗后可以食用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象及變化用原子、分子的知識解釋正確的是（ ）

A. 很遠(yuǎn)聞到花香——分子在不斷運動

B. 溫度計汞柱上升——原子的體積變大

C. 水結(jié)成冰——分子停止運動

D. 雙氧水制氧氣——原子種類發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）圖是湖北博物館展出的3件文物，其中由金屬材料制成的是_______（填序號）。

A 金餅 B “大劉記印”玉印 C 青銅雁魚燈

（2）用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為________________________

（3）下列除雜方法正確的是（________）

選項

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

加入的除雜試劑及方法

A

CaO(CaCO3)

高溫灼燒

B

Cu(CuO)

加適量的稀鹽酸，蒸發(fā)

C

CO2(CO)

通過灼熱的氧化銅

D

NaCl(MgCl2)

加適量氫氧化鉀溶液、過濾、蒸發(fā)

A A B B C C D D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期空中課堂周末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：流程題

鎂是一種用途很廣的金屬，目前世界上60%的鎂是從海水（溶質(zhì)主要含NaCl和MgCl2等）中提取的，主要步驟如下：

（1）工業(yè)生產(chǎn)中，加入試劑①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，試劑②的名稱為______；

（2）寫出無水MgCl2在熔融狀態(tài)下電解制取金屬鎂的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期空中課堂周末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

草酸亞鐵晶體（FeC2O4•2H2O）受熱分解的化學(xué)方程式為：FeC2O4•2H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O．通過如圖裝置驗證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，其說法錯誤的是（　�。�

A. ①中固體無水硫酸銅變藍(lán)，可驗證原氣體產(chǎn)物中有水蒸氣

B. ②中固體由黑色變紅色，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

C. ③中石灰水變渾濁，可驗證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳

D. ③中尾氣可點燃，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第十二單元第64課時 課題 1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)同步練 題型：單選題

下列有關(guān)營養(yǎng)素的說法正確的是________。

A.淀粉最終分解成果糖被人體吸收

B.蛋白質(zhì)被分解成小分子物質(zhì)后才能被人體吸收

C.維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和提供能量的作用

D.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，人體攝入得越多越好

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第三章 自然界的水3-1水-中考前訓(xùn) 題型：填空題

水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為___反應(yīng)的化方程式為__，該實驗證明水是由__組成的；

（2）飲用硬度過大的水不利于人體鍵康，在生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水；

（3）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是_____（填字母）；

A步驟①中可加入明礬作絮凝劑 B X試劑可以是活性炭

C步驟④的作用是消毒殺菌 D凈化后的水為純凈物

（4）請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第三章 自然界的水3-1水-中考前訓(xùn) 題型：填空題

結(jié)論：

①電解水是化學(xué)變化即水在通電條件下生成_________和_________。（負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，氫氣體積為氧氣體積兩倍）

（__________）反應(yīng)）

②水的化學(xué)式為：H2O；水由_________兩元素組成。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前訓(xùn) 題型：實驗題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們初步掌握了實驗室制取氣體的知識和技能，請完成下列

實驗內(nèi)容。

（制取氣體）

實驗名稱

化學(xué)方程式

選用藥品

制取氣體所選裝置

實驗室制取二氧化碳

________

石灰石和稀鹽酸

BC

實驗室制取氧氣

________

_____

_____

（探究活動）（1）通常將產(chǎn)生的二氧化碳通入裝置F，目的是________.

（2）如果將產(chǎn)生的氧氣通入裝置G，現(xiàn)象是____________.

（交流總結(jié)）如果實驗室需要制取另一種氣體，你的思路是___________.（不寫具體操作）。

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同步練習(xí)冊答案