A. | 空氣與氧氣--帶火星的木條 | B. | 硬水與軟水--肥皂水 | ||
C. | 氮氣與二氧化碳--燃著的木條 | D. | 水與澄清石灰水--二氧化碳 |
分析 根據(jù)物質的性質進行分析,進行物質的鑒別,需要根據(jù)物質的性質差異進行,氧氣具有助燃性,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,肥皂水在軟水中的泡沫較多,在硬水中的泡沫較少,現(xiàn)象不同,據(jù)此分析解答即可.
解答 解:A、氧氣能使帶火星的木條復燃,空氣不可以,現(xiàn)象不同,可以使用帶火星的木條鑒別;
B、肥皂水在軟水中的泡沫較多,在硬水中的泡沫較少,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故正確;
C、氮氣和二氧化碳都能使燃著的木條熄滅,現(xiàn)象相同,不能使用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳;錯誤;
D、人吹出的氣體中含有較多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以可用取樣后向樣品中吹氣并觀察是否變渾濁鑒別澄清的石灰水和蒸餾水,故正確.
故選C.
點評 本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質的性質差異進行,要求反應的現(xiàn)象不同.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把燃著的木條放在瓶口 | B. | 加入澄清石灰水 | ||
C. | 把燃著的木條放在瓶內 | D. | 用天平稱量其質量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 組成:它是由鈉、碳、氧三種元素組成的 | |
B. | 性質:它能和鹽酸反應生成二氧化碳氣體 | |
C. | 結構:它是由鈉離子和碳酸根離子構成的 | |
D. | 分類:它屬于堿類化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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