向如圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后,原來U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低了些,左邊液面上升了些,則加入的物質(zhì)是

A.硝酸銨 B.生石灰 C.活性炭 D.燒堿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.木柴劈成塊 B.西瓜榨成汁 C.高粱釀成酒 D.冰雪化成水

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省南昌市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

“嫦娥一號”的發(fā)射是我國探月計(jì)劃的第一步.用于發(fā)射的火箭是長征三號甲運(yùn)載火箭,它裝有大量的液氫和液氧原料.若現(xiàn)有20t的液氫燃料,則至少需要液氧多少噸?(有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2+O22H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省宜春市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把含鎂元素質(zhì)量相等的下列物質(zhì),投入足量且等質(zhì)量的稀鹽酸中充分反應(yīng)后,所得溶液中的MgCl2質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是

A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2 D.MgCO3

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)南市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

省的主要礦產(chǎn)之一.學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成的CO2質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)哪幾次反應(yīng)中碳酸鈣有剩余?

(2)上表中m的值為?

(3)試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分別將下列各組物質(zhì),同時(shí)放入水中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是

A.氯化鈉和硫酸

B.硫酸銅和氫氧化鐵

C.碳酸鈉和氯化鋇

D.氯化鈉和硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省西安市藍(lán)田縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

對比分析是化學(xué)研究和學(xué)校的基本方法,為了驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律,甲、乙、冰三個(gè)興趣小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

【實(shí)驗(yàn)步驟】如圖所示,甲、乙兩組同學(xué)分別把盛有適量NaOH、H2O2溶液的小試管放入盛有CuSO4溶液、MnO2溶液的燒杯中,并將燒杯放到天平上調(diào)至平衡,接著取下燒杯并將其傾斜,使物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng),待反應(yīng)后再把燒杯放到天平上,觀察天平是否平衡,丙組同學(xué)取一根打磨干凈的細(xì)鐵絲和一個(gè)石棉網(wǎng),將它們一起放在托盤天平上,用砝碼平衡,取下鐵絲,將鐵絲放在充滿氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃,燃燒結(jié)束并冷卻后將所得的物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再放回托盤天平上稱量.

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)請你仿照示例,完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄和分析.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式

結(jié)論

甲組

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,天平① (填“平衡”或“不平衡”)

該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

乙組

燒杯中產(chǎn)生大量氣泡,天平不平衡

該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

丙組

,反應(yīng)前后稱量質(zhì)量不相等

3Fe+2O2Fe3O4

該實(shí)驗(yàn)遵守質(zhì)量守恒定律

(2)通過對上述實(shí)驗(yàn)的對比分析,甲丙兩組同學(xué)發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)的結(jié)論是正確的,但結(jié)論卻是錯(cuò)誤的.在實(shí)驗(yàn)操作完全正確的情況下,請分析導(dǎo)致乙組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后天平不平衡的原因是

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律.

【實(shí)驗(yàn)反思】從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的質(zhì)量、 、 均不變.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市綠城育華學(xué)校九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有一包白色固體粉末,可用含有CaCO3、Na2SO4、KCl、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,通過實(shí)驗(yàn)得到如下現(xiàn)象:

?將此固體溶于足量水中,得到白色沉淀,濾出沉淀,濾液無色.?向所得固體中加入足量的稀鹽酸,固體部分溶解,并有氣體產(chǎn)生.

(1)從實(shí)驗(yàn)可知,該粉末中一定含有 一定不含有

(2)寫出?中固體部分溶解的反應(yīng)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上月考練習(xí)卷(九)(解析版) 題型:選擇題

前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )

A.二氧化碳,澄清石灰水 B.潔凈的空氣,液氧

C.礦泉水,汽水 D.冰水共存物,五氧化二磷

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