如圖是常用實驗儀器和裝置,請回答下列問題:

(1)圖1中儀器C的名稱是  

(2)用CO還原鐵礦石,應(yīng)選儀器  (填序號),反應(yīng)的現(xiàn)象是  ,加熱前應(yīng)  ,尾氣應(yīng)  

(3)選擇圖1裝置能夠制取氧氣,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(4)利用大理石和稀鹽酸制取CO2應(yīng)選擇的儀器是  (填序號),檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是  .將制出的二氧化碳通入圖2裝置中.

①中的現(xiàn)象是  ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,②中的現(xiàn)象是  ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,③中的現(xiàn)象是  ,得到的結(jié)論是 二 


考點:

常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理;二氧化碳的實驗室制法;二氧化碳的檢驗和驗滿;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.

專題:

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

分析:

(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;

(2)通過用一氧化碳還原赤鐵礦來冶煉鐵,赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,和一氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;

(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;            

通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;

(4)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;  

二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁,能和水反應(yīng)生成碳酸.

解答:

解:(1)圖1中儀器C的名稱是集氣瓶,常用來收集氣體.

故填:集氣瓶.

(2)用CO還原鐵礦石,應(yīng)選儀器有帶導(dǎo)管的橡皮塞A、酒精燈B、用鐵架臺固定的玻璃管H;

反應(yīng)的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色;

加熱前應(yīng)先通一會兒一氧化碳,目的是排出裝置中的空氣,以防發(fā)生爆炸;

尾氣中的一氧化碳能夠污染環(huán)境,應(yīng)該點燃或收集起來.

故填:ABH;紅色粉末逐漸變成黑色;先通一會兒一氧化碳;點燃或用塑料袋收集.

(3)選擇圖1裝置能夠制取氧氣,可以加熱氯酸鉀制取,也可以分解過氧化氫制;

氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;

過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑.

故填:2KClO32KCl+3O2↑,2H2O22H2O+O2↑.

(4)利用大理石和稀鹽酸制取CO2應(yīng)選擇的儀器有錐形瓶D、儀器G、導(dǎo)管E、集氣瓶C;

檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿.

故填:DGEC;將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿.

①二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

故填:澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

②二氧化碳能和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色.

故填:紫色溶液變?yōu)榧t色;CO2+H2O=H2CO3

③中能夠觀察到兩支蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

故填:兩支蠟燭自下而上依次熄滅;二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

點評:

本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰,涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答.


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A.

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B.

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C.

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D.

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A.

構(gòu)成她們的原子大小不同

B.

構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

 

C.

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D.

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下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

 

A.

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B.

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C.

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D.

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