13．寫出下列元素符號或元素名稱
（1）硫S    （2）氯Cl    （3）K鉀    （4）Ne氖．

分析 根據(jù)元素符號可以表示一個原子還可以表示一種元素，元素符號的書寫規(guī)則“一大二小”進行解答．

解答 解：（1）硫元素的元素符號為：S；
（2）氯元素的元素符號為：Cl；
（3）K是鉀元素的元素符號；
（4）Ne是氖元素的元素符號；
故答案為：（1）S；（2）Cl；（3）鉀；（4）氖；

點評 本題考查了元素符號的書寫規(guī)則，題目較易．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學變化的是（　�。�
A．
    糧食釀酒		B．
    棉紗織布		C．
     火藥應(yīng)用		D．
        瓷器燒制

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．氫化鈣（CaH2）固體是珠峰登山隊員常用的能源提供劑，用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣：

氫氣燃燒后放出大量的熱．情完成下列問題：
（1）配平上述化學方程式．
（2）現(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應(yīng)，可生成多少克氫氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某同學用量筒取液體時，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時仰視凹液面，最低處讀數(shù)為10mL，加入部分液體后視線與凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為15mL，則該同學實際倒入量筒內(nèi)的液體體積（　�。�
A．一定大于5mLB．一定小于5mL
C．一定等于5mLD．可能大于也可能小于5mL

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列化學方程式正確的是（　�。�
A．C+2O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2B．4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3
C．2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2+O2D．4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．已知AF是初中化學常見的六種物質(zhì)，A為單質(zhì)，E與F的組成元素相同，B是一種無色、無味的有毒氣體，E是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，六種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學反應(yīng)），請回答下列問題
（1）F的化學式為H2O2，D物質(zhì)的一種用途為供給呼吸；
（2）自然界中實現(xiàn)C→D的過程稱為光合作用；
（3）用化學方程式表示B-D：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．碳在高溫時還原氧化銅的化學方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．請計算：
（1）CO2分子中，C原子與O原子的原子個數(shù)比為1：2；
（2）CuO中，Cu元素與O元素的質(zhì)量比為4：1；
（3）CuO中，Cu元素的質(zhì)量分數(shù)為80%．
（4）要使320g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列情況處理不當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．酒精灑在桌上燃燒時，立即用濕抹布撲蓋B．可以用嘴吹滅酒精燈C．進入實驗室要注意按照要求做實驗D．實驗用剩的藥品放入指定容器內(nèi)

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

（1）寫出帶標號儀器的名稱：①長頸漏斗  ②水槽；
（2）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，若用此法來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置是C；（填編號）只能用此法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水．

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同步練習冊答案