13.寫(xiě)出下列元素符號(hào)或元素名稱(chēng)
(1)硫S    (2)氯Cl    (3)K鉀    (4)Ne氖.

分析 根據(jù)元素符號(hào)可以表示一個(gè)原子還可以表示一種元素,元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則“一大二小”進(jìn)行解答.

解答 解:(1)硫元素的元素符號(hào)為:S;
(2)氯元素的元素符號(hào)為:Cl;
(3)K是鉀元素的元素符號(hào);
(4)Ne是氖元素的元素符號(hào);
故答案為:(1)S;(2)Cl;(3)鉀;(4)氖;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,題目較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.
    糧食釀酒
B.
    棉紗織布
C.
     火藥應(yīng)用
D.
        瓷器燒制

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.氫化鈣(CaH2)固體是珠峰登山隊(duì)員常用的能源提供劑,用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣:

氫氣燃燒后放出大量的熱.情完成下列問(wèn)題:
(1)配平上述化學(xué)方程式.
(2)現(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應(yīng),可生成多少克氫氣?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)用量筒取液體時(shí),量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時(shí)仰視凹液面,最低處讀數(shù)為10mL,加入部分液體后視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為15mL,則該同學(xué)實(shí)際倒入量筒內(nèi)的液體體積( 。
A.一定大于5mLB.一定小于5mL
C.一定等于5mLD.可能大于也可能小于5mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)方程式正確的是(  )
A.C+2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2B.4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3
C.2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2+O2D.4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

18.已知AF是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),A為單質(zhì),E與F的組成元素相同,B是一種無(wú)色、無(wú)味的有毒氣體,E是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,六種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)F的化學(xué)式為H2O2,D物質(zhì)的一種用途為供給呼吸;
(2)自然界中實(shí)現(xiàn)C→D的過(guò)程稱(chēng)為光合作用;
(3)用化學(xué)方程式表示B-D:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.碳在高溫時(shí)還原氧化銅的化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.請(qǐng)計(jì)算:
(1)CO2分子中,C原子與O原子的原子個(gè)數(shù)比為1:2;
(2)CuO中,Cu元素與O元素的質(zhì)量比為4:1;
(3)CuO中,Cu元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
(4)要使320g氧化銅完全還原,需要碳的質(zhì)量至少是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列情況處理不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.酒精灑在桌上燃燒時(shí),立即用濕抹布撲蓋B.可以用嘴吹滅酒精燈C.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要注意按照要求做實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品放入指定容器內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗  ②水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置是C;(填編號(hào))只能用此法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案