用分子的相關知識解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.冰融化成水,說明分子種類發(fā)生改變
B.分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分
C.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動
D.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子體積增大
科目:初中化學 來源: 題型:
打開盛有濃鹽酸的瓶塞,在瓶口附近看到白霧,其根本原因是( )
A.分子在不斷運動B.分子能再分C.分子間有間隙 D.分子保持物質(zhì)化學性質(zhì)
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科目:初中化學 來源: 題型:
為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。
(1)NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 。
(2)將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整:4NH3 + 3O2 點燃 6H2O + 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與材料。
(1)下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是(填字母序號,下同) ,
(2) 屬于金屬材料的是______。
A.青花瓷盤 B.純棉毛巾 C.滌綸運動衣 D. 青銅古劍
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科目:初中化學 來源: 題型:
閱讀下面科普短文。
1807年,科學家首次利用電解氫氧化鈉的方法制備金屬鈉,同時得到氧氣和水。1921年, 科學家通過電解熔融氯化鈉的方法制備金屬鈉同樣獲得成功。
金屬鈉用小刀切開外皮后,可以看到銀白色的金屬光澤,鈉的密度是0.97g/cm3。鈉跟氧氣在常溫下就能發(fā)生反應。將一小塊綠豆粒大小的鈉,放入滴加過幾滴酚酞試液的水中,可觀察到鈉浮在水面上,熔成閃亮的小球,在水面上來回游動,發(fā)出“嘶嘶”的響聲,溶液會變紅。收集反應后產(chǎn)生的氣體,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)其具有可燃性。
金屬鈉可用于制造一種抗爆劑——四乙基鉛((C2H5)4Pb),它能降低汽油的爆震性,減少發(fā)動機產(chǎn)生的噪音。四乙基鉛通常是使氯乙烷(C2H5Cl)跟金屬鈉和鉛的合金一起反應而制成的。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。
(1)鈉的物理性質(zhì) (答出一點即可)。
(2)鈉的用途 。
(3)鈉與水反應的化學方程式為 。
(4)電解氫氧化鈉和電解熔融氯化鈉的原理相同,他們都屬于基本反應類型中的______反應。
(5)實驗室中的金屬鈉通常保存在煤油中的原因是________。(填字母序號)
A.鈉是金屬 B.鈉能與氧氣反應
C.鈉能與水反應 D.鈉的密度比煤油的密度(0.8g/cm3)大
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示,則:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2;
②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn;
③若溶液甲是藍色,則溶液甲一定含Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;
④向固體乙滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四種說法正確的個數(shù)為
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
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