在紫色的石蕊試液中,通入二氧化碳?xì)怏w,石蕊試液變成
 
色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,再將此溶液加熱,溶液又變成
 
色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若在紫色石蕊試液中撒入一定量的活性炭,振蕩靜置后可看到溶液
 
,這是因?yàn)?div id="ec2zcou" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁.活性炭具有吸附作用,能吸附一些異味、燃料、色素等.
解答:解:二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色,碳酸不穩(wěn)定受熱易分解,方程式為:H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O因此紅色又變回紫色;活性炭具有吸附作用,能吸附一些異味、燃料、色素等.
故答案為:紅;CO2 +H2O=H2CO3 ;紫;H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O;無色;活性炭具有吸附作用.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了二氧化碳的性質(zhì)與用途、活性炭的吸附作用和化學(xué)方程式的書寫等,考查的知識點(diǎn)比較基礎(chǔ),初中階段常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途要記牢.本題也體現(xiàn)了:性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念,本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)如圖微觀示意圖回答問題:

    (1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
    (2)請從微觀角度寫出甲和乙均屬于混合物的判斷依據(jù).
    (3)寫出檢驗(yàn)生成物的化學(xué)方程式.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素,B是單質(zhì),A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì).請回答:
    (1)寫出C的化學(xué)式
     

    (2)指明反應(yīng)②的現(xiàn)象是
     

    (3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    我們生活中的化學(xué). 
    Ⅰ.水是我們生活中重要的一種資源
    (1)下列有關(guān)水的說法中不正確的是
     
          
    A.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子
    B.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的
    C.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水.
    D.我們要節(jié)約用水,洗完手后關(guān)上水龍頭.
    (2)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
     

    A.高錳酸鉀   B.蔗糖     C.食用油   D.品紅
    Ⅱ.鐵是我們生活中常見的金屬
    (1)2010年上海世博會中國館-“東方之冠”給人強(qiáng)烈的視覺沖擊,它的主體結(jié)構(gòu)是由四根鋼筋混凝土制成的陔心筒.其中的鋼屬于
     

    A非金屬材料    B.合成材料
    C.天然材料    D.金屬材料
    (2)鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟
     
    、
     
    發(fā)生了反應(yīng)
    (3)A、B、銀三種金屬固體,將A和B浸入稀硫酸中,B溶解并產(chǎn)生氫氣,A無變化;將A和B浸入硝酸銀溶液中,A、B表面有銀析出.
    ①判斷A、B和銀三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序
     

    ②若B是鐵,寫出B與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空.
    (1)碳在過量氧氣中充分燃燒:
     
    ,該反應(yīng)屬于
     

    (選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
    (2)用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液:
     
    ,反應(yīng)類型是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    鐵和銅是生產(chǎn)生活中常見的金屬.

    (1)能有效防止鐵制品生銹的措施是
     

    A.家用水龍頭鍍鉻             B.汽車表面噴漆打蠟
    C.自行車鏈條涂油             D.菜刀用后洗凈擦干
    (2)回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑.某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如圖.
    已知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O    Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
    ①過程Ⅰ中氧化鐵溶解的化學(xué)方程式是
     

    ②過程Ⅱ充分反應(yīng)后,還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)操作是
     
    ,該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型是
     
    (填類型名稱).
    ③過程Ⅲ加入適量A的作用是
     
    ;該過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

    ④A~F中含鐵元素的有
     
    (填序號).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測值,俗稱“蛋白精”,化學(xué)式為C3H6N6.據(jù)此請計(jì)算:
    (1)三聚氰胺中各元素的原子個數(shù)比C:H:N=
     
    ;
    (2)三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比C:H:N=
     
    ;
    (3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    (寫出計(jì)算過程).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列變化屬于物理變化的是( 。
    A、食物腐敗B、燃放煙花
    C、石蠟熔化D、光合作用

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
    A、
    赤鐵礦
    B、
    C60
    C、
    礦泉水
    D、
    石油

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