下列說法正確的是

A. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物       B. 化合物中一定含有不同種元素

C. 混合物一定由不同種分子構成             D. 含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

 A．干冰        B．空氣            C．生鐵             D．石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：


“綠色化學”它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。某地在整頓音像市場的活動中，查獲了一批盜版光盤，并進行了“綠色銷毀”，以下做法屬于“綠色銷毀”的是（    ）

   A、潑上汽油焚燒         B、傾倒入漓江 

C、深埋入土中           D、碾壓粉碎后回收再利用

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科目：初中化學 來源： 題型：


三聚氰胺（C3H6N6）是一種化工原料。三鹿牌嬰幼兒奶粉因摻有三聚氰胺而造成多例嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結石病，下列有關三聚氰胺的說法正確的是

A．三聚氰胺的相對分子質(zhì)量是126g      B．三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為66. 7%

C．三聚氰胺是由15個原子構成          D．三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1∶2∶2

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科目：初中化學 來源： 題型：


 化學與我們的日常生活緊密相連，下列關于化學的敘述正確的是

A. 不銹鋼屬于純凈物                   B. 蔗糖溶解屬于化學變化

C. 空氣中含量最多的氣體是氧氣         D. 最簡單的有機物是甲烷

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科目：初中化學 來源： 題型：


有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，

甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是

A．甲>丙>乙       B．丙>乙>甲 　　  　C．甲>乙>丙     　 D．丙>甲>乙

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科目：初中化學 來源： 題型：


犍為礦產(chǎn)資源豐富，有較多的煤礦，每次礦難事故發(fā)生都觸目驚心，給人民帶來較多的損失。瓦斯已成為導致我國煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”。

(1)瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱。瓦斯屬于    ▲   (選填“純凈物”或“混合物”)，瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸易爆炸，所以礦井下嚴禁煙火。寫出瓦斯爆炸的化學方程式       ▲           。

(2)煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后，由于井下情況非常復雜，事故處理專家針對礦井既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的情況，提出采用注水或注液氮的滅火方案，注入液氮可以滅火的原因是：①          ▲          ；②        ▲               。

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科目：初中化學 來源： 題型：


世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大，防止金屬銹蝕已成為科學研究中的重大問題。下列有關金屬銹蝕與保護措施中不正確的是（　 �。�

A．鐵銹蝕的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學變化

B．同樣的鐵制品在海南比在蘭州更易銹蝕

C．在鐵表面刷油漆可以防止鐵銹蝕

D．鋁的抗銹蝕性能比鐵強，生活中可用鋼絲球洗刷鋁鍋

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)為初中常見物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應或轉(zhuǎn)化關系（圖中“—”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關系）。

（1）寫出丁物質(zhì)的化學式：                     （寫出一種即可）。

（2）若丙和丁的反應是中和反應，則二者反應的化學方程式：                    。      

（3）若甲為一種常見鈉鹽，則甲與丙的化學方程式：                            。      

（4）寫出乙生成鐵的實際應用為                                             。

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