【題目】下列現象解釋不正確的是
A. 水變?yōu)樗魵?/span>—分子的體積變大
B. 聞到遠處花香—分子在不斷地運動
C. 體溫計量體溫時—汞原子間間隔增大
D. 氧化汞受熱分解—分子在化學變化中可以再分
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了測定能使帶火星的木條復燃時氧氣的最低含量是多少,課外活動小組的同學們進行了實驗探究.他們設計的實驗方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里.收集氣體的裝置如圖.收集氣體的方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒.若要收集一瓶含氧氣的體積分數約為60%的氣體,則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是 .
A.50mL和50mL B.60mL和40mL
C.40mL和60mL D.20mL和80mL
以下分A卷和B卷,請任選其一完成.若AB均答則只判A卷
為什么a和b導管在集氣瓶中的部分只是略微露出膠塞?為什么與量筒相連的導管在集氣瓶中的部分需要盡量伸到集氣瓶底部?為什么量筒中的導管只能伸入很短一部分?請從三個有關導管的問題中任選一個作答
一名初三學生呼吸時,每天需從空氣中得到5 升氧氣,則他一個月(按30天計算)可呼吸多少升空氣?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】10 g A和足量B混合加熱,充分反應后生成8 g C和4 g D,則參加反應的A和B的質量比為( )
A. 1∶1 B. 2∶1 C. 4∶1 D. 5∶1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】配制一定質量分數的氯化鈉溶液,下列操作正確的是
A. 稱量固體時,左盤放砝碼,右盤放氯化鈉
B. 將配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標簽
C. 量取液體時,手持量筒,視線與液體的凹液面的最低處保持水平
D. 稱量固體時,發(fā)現指針向左偏,應該用鑷子將游碼向右移動直至天平平衡
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列屬于對實驗現象的描述,且描述正確的是
A. 紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧
B. 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成四氧化三鐵
C. 硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
D. 水通電一段時間后,正極與負極產生的氣體體積比約為1 ;2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家經過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質,如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON).請你根據丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式計算后填寫:
(1)C3H5ON的相對分子質量是多少?
(2)C3H5ON中碳、氧元素的質量比為多少?
(3)142克C3H5ON中含碳元素的質量為多少?
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