【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的一些實(shí)驗(yàn)裝置

回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器①的名稱：______；

（2）寫(xiě)出鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；

（3）實(shí)驗(yàn)室收集CO2氣體的裝置是：______；

（4）通常狀況下，NH3為無(wú)色、密度小于空氣且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取NH3的原理為：將氫氧化鈣與氯化銨兩種固體混合物進(jìn)行加熱生成物為：氯化鈣、氨氣和水，根據(jù)以上的信息，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式：______。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ E Ca（OH）2+2NH4ClCaCl2+2H2O+2NH3↑

【解析】

（1）帶標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；

（2）鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；

（3）因二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，所以只能用向上排空氣法來(lái)收集；

（4）氫氧化鈣與氯化銨在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣；反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+2NH4ClCaCl2+2H2O+2NH3↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)蠟燭及其燃燒，你親自觀察探究過(guò)嗎？請(qǐng)你認(rèn)真觀察如圖，思考后填寫(xiě)以下空白：

（1）由圖1可知，若將一干燥的燒杯罩在火焰上方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)______，將在錯(cuò)燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁有澄清的石灰水燒杯，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)______，由以上推測(cè)蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳，據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明蠟燭中一定含有______、______兩種元素．

（2）由圖2可知，當(dāng)你將燃著的蠟燭吹滅時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上方有白煙生，這時(shí)如果你立刻用火柴去點(diǎn)剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭能被點(diǎn)著，說(shuō)明在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中，會(huì)同時(shí)發(fā)生______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1 所示為某種補(bǔ)鈣劑標(biāo)簽的一部分：

為測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)，小紅取出4 袋放入燒杯中， 將燒杯放在電子天平上，向其中加入73g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖2(補(bǔ)鈣劑中的其它成分不與鹽酸反應(yīng))。

計(jì)算：(1) 生成CO2 的質(zhì)量為______；

(2) 該標(biāo)簽中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)__________？ (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 石墨能做電極，是因?yàn)樗袑?dǎo)電性

B. 能做燃料，說(shuō)明具有可燃性

C. 通入紫色石蕊溶液，能使石蕊試液變紅色，說(shuō)明具有酸性

D. 清明上河圖至今清晰可見(jiàn)，說(shuō)明碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 質(zhì)量相等的和CO中所含碳原子的個(gè)數(shù)比是7：11

B. 高錳酸鉀和氯酸鉀分別充分加熱分解制氧氣，則高錳酸鉀放出的多

C. 某化合物與氧氣點(diǎn)燃后恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳和水，該化合物中只含有碳、氫兩種元素

D. 取一定量鐵與銅的混合物，向其中加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀鹽酸，兩者恰好完全反應(yīng)，則原混合物中鐵元素的質(zhì)量是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是僅由碳、氧兩種元素組成的單質(zhì)或化合物，其中丁由鈣、氧和碳三種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：甲______、丙______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取甲的化學(xué)方程式______。

（3）寫(xiě)出甲與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（4）由甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某飲料標(biāo)簽中的部分成分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）打開(kāi)瓶蓋時(shí)，通常有大量氣泡冒出來(lái)，原因是_____，微熱該汽水也能產(chǎn)生大量氣泡，原因是 _______（寫(xiě)化學(xué)方程式）。

（2）白砂糖在人體內(nèi)催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)，葡萄糖可以發(fā)生如下反應(yīng)：C6H12O62X+2CO2，則X的化學(xué)式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)閱讀下列材料，回答問(wèn)題：

2017年5月18日，國(guó)土資源部宣布，在我國(guó)南海神狐灣試開(kāi)采可燃冰成功，其開(kāi)采技術(shù)處于世界前列．可燃冰除主要含有甲烷的水合物外，還含有少量二氧化碳?xì)怏w．

(1)可燃冰在物質(zhì)分類上屬于____________．

(2)寫(xiě)出可燃冰燃燒的化學(xué)方程式(甲烷的燃燒)__________________________．

(3)可燃冰與傳統(tǒng)化石燃料相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)(寫(xiě)出一條即可)____________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）電解水試驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a 管（與正極相連）與 b 管（與負(fù)極相連）中氣體的體積比約為_____。

（2）排水法收集氧氣的試驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是_____。

（3）測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)通過(guò)_____現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積 的結(jié)論。

（4）鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)中集氣瓶底部水的作用是_____。

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