某化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對(duì)其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問(wèn).
【查閱資料】
漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2.Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng)Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液褪色.HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和O2
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,____________________._____________漂白粉的漂白作用已失效
【繼續(xù)探究】
同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進(jìn)一步探究.在老師的幫助下,同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想,
猜想一:CaCl2和CaCO3;
猜想二:CaCl2和Ca(OH)2
猜想三:CaCl2和CaCO3和Ca(OH)2
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一:把樣品加入水中,充分溶解后過(guò)濾,
_________________________.
有氣泡產(chǎn)生.猜想已成立.
步驟二:_______________._________________.

解:【實(shí)驗(yàn)探究】:探究漂白粉是否失效,根據(jù)反應(yīng)原理,提供反應(yīng)物漂白粉,水和二氧化碳,然后滴入用品紅溶液看是否褪色即可.
【繼續(xù)探究】:實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證猜想一成立,就是驗(yàn)證是否含有猜想一的物質(zhì),或排除猜想二,猜想三的物質(zhì).從題意看,要驗(yàn)證碳酸鈣是否存在和驗(yàn)證是否有氫氧化鈣存在.
故答案為:
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
滴入適量品紅溶液溶液紅色不褪去
【繼續(xù)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量濾渣于試管在,加入適量稀鹽酸
去取濾液樣品于試管中,滴入無(wú)色酚酞試液溶液呈無(wú)色

分析:【實(shí)驗(yàn)探究】:要想驗(yàn)證漂白粉是否失效,根據(jù)反應(yīng)原理,用品紅溶液等實(shí)驗(yàn),看是否褪色即可.
【繼續(xù)探究】:驗(yàn)證猜想一成立,就是驗(yàn)證是否含有猜想一的物質(zhì),或排除猜想二,猜想三的物質(zhì).
點(diǎn)評(píng):能把握題目給出的有用信息,并利用這些信息來(lái)解決提出的問(wèn)題,是需要同學(xué)們提高的一種解題技能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?河北二模)蛋糕等食品包裝的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體,失效后帶有紅褐色.某化學(xué)課外興趣小組為了探究其主要成份,將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份:一份加入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生;另一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變淡綠色,固體逐漸變紅.請(qǐng)回答:
(1)該除氧劑的主要成份是
;
(2)為了驗(yàn)證上述推斷是否正確,可以用到一種物理方法,即
用磁鐵吸引
用磁鐵吸引

(3)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的有
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A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D.一些食品中放一小袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

蛋糕等食品包裝的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體,失效后帶有紅褐色.某化學(xué)課外興趣小組為了探究其主要成份,將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份:一份加入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生;另一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變淡綠色,固體逐漸變紅.請(qǐng)回答:
(1)該除氧劑的主要成份是______;
(2)為了驗(yàn)證上述推斷是否正確,可以用到一種物理方法,即______;
(3)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的有______.
A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D.一些食品中放一小袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

蛋糕等食品包裝的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體,失效后帶有紅褐色.某化學(xué)課外興趣小組為了探究其主要成份,將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份:一份加入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生;另一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變淡綠色,固體逐漸變紅.請(qǐng)回答:
(1)該除氧劑的主要成份是______;
(2)為了驗(yàn)證上述推斷是否正確,可以用到一種物理方法,即______;
(3)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的有______.
A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B.該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮
C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化
D.一些食品中放一小袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蛋糕等食品包裝的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體,失效后帶有紅褐色。某化學(xué)課外興趣小組為了探究其主要成份,將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份:一份加入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生;另一份加入到氯化銅溶液中,一段時(shí)間后溶液顏色變淡綠色,固體逐漸變紅。請(qǐng)回答:

(1)該除氧劑的主要成份是                  ;

(2)為了驗(yàn)證上述推斷是否正確,可以用到一種物理方法,即                ;

(3)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的有         

A.凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑

B.該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮

C.米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化

D.一些食品中放一小袋的氧化鈣,主要是利用其能吸收空氣中的氧氣

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