【題目】有三種微粒An+ ， Bm﹣ ， C，它們具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則三種元素的原子序數(shù)（質(zhì)子數(shù)）由大到小的順序是（ ）
A.A，B，C
B.C，B，A
C.A，C，B
D.B，C，A

【答案】C
【解析】解：在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，依據(jù)三種微粒An+ ， Bm﹣ ， C，它們具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，
設(shè)C的質(zhì)子數(shù)為x，則三種微粒的質(zhì)子數(shù)分別為：x+m，x﹣n，x，
由此可知它們由大到小的順序是：An+ ， C，Bm﹣ ，
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】微觀上化學(xué)變化的本質(zhì)是（ ）
A.原子的種類(lèi)改變
B.原子的數(shù)目改變
C.元素的種類(lèi)改變
D.分子的種類(lèi)改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氣體由CH4、C2H4、C2H2中的一種或幾種組成，取氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測(cè)得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9，下列對(duì)該氣體組成的判斷正確的是（ ）
A.該氣體可能是由C2H4和C2H2組成
B.該氣體一定含有C2H4
C.該氣體中可能含有CH4
D.該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H4、C2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M（如圖）進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過(guò)濾后得到澄清濾液．同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的研究．
探究一 M溶液中的溶質(zhì)是什么？
（1）【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：①是 ， ②是CaCl2 ．
（2）【收集資料】CaCl2水溶液呈中性． 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加

猜想①正確，碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為


（3）探究二 過(guò)濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)？ 【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：；猜想三：NaOH
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對(duì)“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸

沒(méi)有氣體產(chǎn)生

“猜想一”不成立

他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？ ， 理由是 ．
（4）【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入溶液

若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒(méi)有沉淀

“猜想一”成立

“猜想二”成立

“猜想三”成立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了一種新的原子，經(jīng)測(cè)定該原子的核電荷數(shù)為114，相對(duì)原子質(zhì)量為289，其中子數(shù)與電子數(shù)之差為（ ）
A.175
B.114
C.61
D.289

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于H2O、H2SO4、C2H2三種物質(zhì)的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.都含有2個(gè)氫原子
B.都含有氫元素
C.都含有氫分子
D.都含有氫離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在NH4NO3、N2、N2O5、NaNO2、NH3這5種物質(zhì)中，N元素表現(xiàn)出的化合價(jià)共有（ ）
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素C的化學(xué)式為 C6H8O6 ， 關(guān)于“C6H8O6”表示的意義，四名同學(xué)表達(dá)了四種說(shuō)法：
①表示維生素C這種物質(zhì)；②表示一個(gè)維生素C分子；③表示維生素C由…；④表示每個(gè)維生素C分子由…．
請(qǐng)你將說(shuō)法③、說(shuō)法④省略的部分填寫(xiě)在橫線上．
說(shuō)法③：表示維生素C由組成．
說(shuō)法④：表示每個(gè)維生素C分子由構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是中華文化的瑰寶．下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.聚沙成塔
B.死灰復(fù)燃
C.破釜沉舟
D.滴水成冰

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