【題目】2010年我國西南的旱災提醒人們應合理使用水資源。下列說法不正確的是（ ）

A. 災區(qū)飲用水源應盡量遠離人畜生活區(qū)

B. 水質(zhì)混濁時可加入明礬使雜質(zhì)沉降除去

C. 飲用水（H2O）和消毒劑過氧化氫（H2O2）都由氫元素和氧元素組成

D. 干冰能用于人工降雨的原因是干冰與云發(fā)生化學反應生成水

【答案】D

【解析】試題分析：人畜生活區(qū)的水已被污染，所以飲用水源應遠離這些地方；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成；干冰是固體二氧化碳的俗稱，干冰升華吸熱，可使周圍環(huán)境溫度降低，使空氣中的水蒸氣冷凝成液態(tài)，形成降雨。過程中沒有新的物質(zhì)生成，沒有發(fā)生化學反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】復方篙甲醚（C16H26O5)是一種治療瘧疾的有效藥品。下列說法正確的是

A. 復方篙甲醚是由16個碳元素、26個氫元素、5個氧元素組成的

B. 復方篙甲醚由47個原子構(gòu)成的

C. 復方篙甲醚的相對分子質(zhì)量為298g

D. 復方篙甲醚中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比是16:26:5

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗室里要配制200g質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液。

(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液，正確的操作步驟是：

①___________________②___________________③____________________。

(2)需要稱量NaCl的質(zhì)量是____________ g，稱量時若指針稍偏右邊，應進行的操作是________________(選填“調(diào)整砝碼或游碼”、“調(diào)整平衡螺母”、“添加NaCl” 、“減少NaCl”中合適的一項)。

(3)把量筒中的水轉(zhuǎn)移到燒杯時，不小心部分水灑在燒杯外面，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________。(選填“偏大”、“偏小”、“無影響”中合適的一項)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把玻璃導管插入帶孔橡皮塞時，應先把導管口________，然后稍用力轉(zhuǎn)動，使其插入。當手掌溫度與儀器溫度相近時，可用__________________的方法來檢查裝置氣密性，若看到導管口有____________說明裝置氣密性良好。加熱試管時，應使用酒精燈的_____________焰。加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，常在試管口放___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用合理的方程式表示除去括號中雜質(zhì)的過程。

⑴HCl(H2SO4)_________________________________________

⑵NaOH(Na2CO3)_______________________________________

⑶KNO3(CuSO4)________________________________________

⑷Ag(Cu)_____________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應速率是衡量化學反應進行快慢的物理量。為了探究影響化學反應速率的隱私，以過氧化氫分解為研究對象進行實驗。三個小組均采用如圖裝置進行實驗，記錄收集10mL氧氣的時間。實驗室可供選擇的試劑有：2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。

A組：探究催化劑對花兒反應速率的影響

取5mL10%H2O2溶液，三次實驗分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進行實驗，記錄數(shù)據(jù)如下：

試劑

MnO2

紅磚粉末

CuO

t/s

10

60

20

由此得出結(jié)論：MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用，紅磚粉末無催化作用。某同學對該結(jié)論提出疑問。

補充對比實驗，操作為________________。

結(jié)果：長時間(大于100s)，收集到很少量氣體。

更正結(jié)論：紅磚粉末______(選填“有”、“無”)催化作用，三者中______催化效率最高。

B組：探究濃度對化學反應速率的影響

甲同學：取10mL5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2為催化劑，進行實驗，記錄時間t1。

乙同學：取10mL2.5%H2O2溶液，加入0.5gCuO為催化劑，進行實驗，記錄時間t2。

實驗結(jié)果：__________________。

結(jié)論：濃度越大，反應速率越快。

丙同學：對實驗設計提出疑問，并補充實驗_______________。

記錄時間t3，且t1<t3<t2.

更正結(jié)論為：當________時，反應物濃度越大，反應速率越快。

C組：探究_________對化學反應速率的影響。

取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進行實驗，兩次實驗分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時間t4、t5，且t4>t5。

結(jié)論：當反應物濃度和催化劑相同時，________________。

綜上所述：①為了研究某一因素對化學反應速率的影響，必須_______________。

②探究發(fā)現(xiàn)影響化學反應速率的因素有：_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 綠是沐川的象征。綠色食品是指無污染、無公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)型的食品。下列做法有可能得到綠色食品的是

A． 給苦竹施加過量化肥提高苦筍產(chǎn)量

B． 將膨大劑按比例兌入水中蘸泡獼猴桃嫩果，增產(chǎn)

C． 讓烏骨雞“吃粗糧、喝山水、啄蟲草”，以玉米、稻谷喂養(yǎng)

D． 用亞硝酸鈉（工業(yè)用鹽）代替食鹽，腌制甩菜

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀鹽酸可以使紫色石蕊試液變紅。我們已經(jīng)知道，在稀鹽酸中存在著水分子、氫離子和氯離子。請你設計一個簡單的實驗來探究下列問題：可能是稀鹽酸中的哪種微粒使紫色石蕊試液變紅？簡述操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小小塑料袋，環(huán)保大問題。國務院發(fā)出通知，要求自2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋，在所有超市、商場等商品零售場所，一律不得免費提供塑料購物袋。下列相關說法中不合理的是 ( )

A. 立即禁止生產(chǎn)塑料制品

B. 禁止使用超薄塑料購物袋能有效減少“白色污染”

C. 塑料難降解，塑料垃圾會使土壤環(huán)境惡化，嚴重影響農(nóng)作物生長

D. 快餐盒等塑料制品散落在環(huán)境中，嚴重影響市容與環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習冊答案