推理是一種重要的化學思維方法,以下推理不合理的是
A.含碳元素的物質充分燃燒會生成,所以燃燒生成的物質一定含碳元素
B.氧化物屬于含氧物質,含氧物質并不都是氧化物;
C.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物
D.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量(g) | 54 | 16 | 2 | 0 |
反應后的質量(g) | 20 | 34 | 2 | X |
下列說法正確的是
A.甲物質全部反應完 B.該反應中甲、乙的質量比為10:17
C.X為16 D.丙一定是該反應的催化劑
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
氧氣的化學性質比較活潑,能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖,對該實驗進行分析并回答。
(1)圖①中儀器a的名稱是 。
(2)圖③中的現象是 。
(3)圖②中熄滅酒精燈的操作是 。
(4)圖④中的燒杯中的物質是 ,作用是 ,
觀察到的現象是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是
A.燃料脫硫以減少酸雨的產生 B.農藥化肥的合理施用
C.隨意丟棄廢舊電池 D.開發(fā)利用清潔能源
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省永定縣坎市九年級上學期期末模擬5化學試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)隨著對“火”的認識和使用,人類能夠更好地改造自然、改善生活.
(1)如圖1所示,古人“鉆木取火”過程中,快速搓動木棍使底部的干草著火,從“燃燒條件”分析:“鉆木”為干草燃燒提供的條件是 ;
(2)形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現象如表所示,回答問題:
不同氣體中 | 在空氣中 | 在氧氣中 | 在臭氧中 |
實驗現象 | 紅熱 | 劇烈燃燒 | 非常劇烈地燃燒 |
生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁 | |||
①木炭在空氣中和氧氣中燃燒現象不同的原因是(答一點) .
②生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的化學方程式 .
③根據表中信息,寫一條對“燃燒條件”的新認識 .
④木炭在臭氧()中燃燒的化學方程式為 .
(3)如圖2所示,1860年英國化學家法拉第做了一個有趣的“母子火焰”實驗.經研究:子火焰中燃燒物為石蠟蒸汽,子火焰為石蠟蒸汽燃燒產生的.
①蠟燭能產生子火焰這一現象,證明石蠟具有的物理性質是 (寫一點,下同),化學性質是 .
②該實驗成功的關鍵因素之一是導氣管不宜太長,其原因是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省永定縣坎市九年級上學期期末模擬5化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用化學的觀點解釋下列成語,錯誤的是
A.花香四溢:分子在不斷運動
B.十年樹木:樹木生長,無化學變化
C.百煉成鋼:逐漸降低生鐵中碳、硅等含量
D.釜底抽薪:將可燃物撤出燃燒區(qū)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三下學期學業(yè)水平模擬1化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)生活中的材料
(1)如圖中,無機材料是____,合成材料是____,天然材料是____(用字母序號填空);
a.塑料壺蓋
b.棉布隔熱套
c.滌綸腕帶
d.陶瓷內膽
e.不銹鋼外殼
(2)滌綸的基本組成物質是聚酯纖維[(C6H8O5N)n],由____種元素組成,C元素的質量分數約為____。棉布是由纖維素[(C6H8O5N)n]制成,鑒別滌綸和棉布的簡易方法是____。聚酯纖維和纖維素都屬于____化合物。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三下學期學業(yè)水平模擬1化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是氮原子的結構示意圖及其在元素周期表中的信息圖,下列說法正確的是
A.氮原子的質子數為7
B.氮元素是一種金屬元素
C.氮原子在化學變化中易失電子
D.氮原子的相對原子質量是l4.0g
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三12月學情監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:計算題
某化學探究小組的同學為測定某樣品中鐵的質量分數,他們將樣品放入燒杯中,再加入足量的稀鹽酸,至不再有氣泡產生為止.各步稱量數據如下:(稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計)
生鐵樣品質量為11.5 g ; 燒杯的質量 為32.5 g ; 所加稀鹽酸的質量為200.0 g;
反應后燒杯及所盛物質的總質量為243.6 g 請回答下列問題:
(1)反應中產生氣體的質量是 g.
(2)計算該生鐵樣品中鐵的質量分數(寫出計算步驟,計算結果精確到0.1%).
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