【題目】化學(xué)研究的核心內(nèi)容是

A.物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和光電現(xiàn)象 B.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化

C.生命有機(jī)體的形成及功能 D.礦產(chǎn)資源的地域分布和自然環(huán)境

【答案】B

【解析】

試題分析:化學(xué)是一門在分子、原子的層次上,研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué),故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO俗稱“無形殺手”用物質(zhì)X可以測(cè)定空氣受CO污染的程度,X與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+5CO=I2+5CO2根據(jù)生成CO2的質(zhì)量,可測(cè)定CO的含量,請(qǐng)寫出X的化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.藍(lán)墨水 B.蒸餾水 C. D.啤酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的分類非常重要。下列按酸、堿、鹽的順序排列的一組是

A.H2SO4、Na2CO3、NaCl B.Ca(OH)2、HCl、Na2SO4

C.NaOH、H2CO3、NaCl D.H2SO4、NaOH、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋,也可能是白酒,為了確認(rèn),小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)( )

A. 提出問題 B. 制定計(jì)劃 C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們每天都生活在陽光不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A.用干冰做致冷劑進(jìn)行人工降雨

B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜

C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化

D.爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列哪種方法不能用于分離飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑

A. 過濾 B. 蒸發(fā) C. 蒸餾 D. 結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中的做法不正確的是

A.胃酸過多的病人可以服用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁的藥物)

B.洗滌劑具有乳化功能,可以洗去衣服上的油污

C.天然氣泄漏報(bào)警器應(yīng)該安裝在灶臺(tái)的下方

D.煮沸將硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.

(1)某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為 g.

(2)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、CaNO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷.

①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是 。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況。

③若測(cè)得原營養(yǎng)液中K和Cl的數(shù)目之比為1:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是 。(2分)

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