節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事。然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何處理的？

（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好、不易破碎的材料制成的，你準(zhǔn)備帶的餐具是用 （填字母）制的。

A．金屬 B．陶瓷 C．無所謂

（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是 。

（3）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 。

（4）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，鐵質(zhì)部件容易生銹。鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和 共同接觸。 你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的： （填字母）。

A．立即晾曬干 B．鏈條傳動部件涂上油 C．涂油漆．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省咸陽市九年級上命題大賽化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

將下列描述按“物理變化”“化學(xué)變化”“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”歸類

（1）植物進(jìn)行光合作用

（2）鐵鑄成鍋

（3）冰雪融化

（4）石蠟在空氣中燃燒

（5）鎂是銀白色的固體

（6）酒精揮發(fā)

（7）磷燃燒能生成五氧化二磷

（8）銅絲彎曲

（9）食物腐爛

（10）鐵在潮濕的空氣中易生銹

物理變化

化學(xué)變化

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市江津區(qū)五校九年級上第二學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有①氧氣，②自來水，③冰水混合物，④二氧化碳，⑤高錳酸鉀，⑥空氣。其中，（1） 屬于混合物的是___________（填序號，下同）；（2）屬于純凈物的是____________；（3）屬于化合物的是_____________；（4）屬于屬于氧化物是____________；

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市江津區(qū)五校九年級上第二學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作不正確的是

A．給試管內(nèi)液體加熱時，試管口不對著人

B．傾倒液體藥品時，試劑瓶標(biāo)簽對著手心

C．用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應(yīng)使用酒精燈火焰的外焰部分

D．做實驗要節(jié)約藥品，實驗剩余的藥品要放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a 、b 。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為____________（填序號），檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是______________________。

（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是____________（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（4）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是_________________。

A．5 mL 5% 的過氧化氫溶液

B．5 mL 5% 的過氧化氫溶液和少量二氧化錳

C．5 mL 5% 的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液

D．5 mL 5% 的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校九年級12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質(zhì)量為10.0 g，剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。(已知CaCO3==CaO+CO2↑)下列判斷正確的是( )

A．生成2.0 gCO2氣體 B．原來CaCO3為12.5 g

C．生成了5.6 gCaO D．剩余CaCO3為3.0 g

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校九年級12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下面物質(zhì)的鑒別方法不可行的是（ ）

A．燃著的木條鑒別二氧化碳與氮?dú)?B．紫色石蕊試液鑒別二氧化碳與氧氣

C．肥皂水鑒別蒸餾水與氯化鈣溶液 D．觀察顏色鑒別金與銅

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了四種方案：①將Fe、Ag分別加入到CuSO4溶液中；②將Fe、Ag分別加入到FeSO4溶液中；③將Fe分別加入到CuSO4、AgNO3溶液中；④將Cu 分別加入到FeSO4、AgNO3溶液中。其中可行的方案有

A．①或④ B．①或② C．②或③ D．③或④

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省秦皇島市海港區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的化學(xué)用語，請用化學(xué)用語填空：

（1）①2個亞鐵離子 ②4個乙醇分子 ③2OH-表示的是 。

（2）在H.O.NA．S.Fe五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求的化學(xué)用語．

①產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì) ；

②相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ；

③+3價鐵形成的化合物是 ；

④一個置換反應(yīng)的方程式 。

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