建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué)，如形成守恒觀念，可以更好的理解質(zhì)量守恒定律，下列表述正確的是

A.每1個C原子和1個O2分子反應(yīng)，生成2個CO2分子

B.32g S與32g O2完全反應(yīng)，生成64g SO2

C.鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

D.根據(jù)：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是( )

A.高錳酸鉀 B.二氧化碳 C.碳酸鈣 D.空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市新蔡縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出符合下列要求的化學(xué)方程式

（1）實驗室用純凈物制氧氣__________________

（2）鐵制容器不能配置波爾多液的原因__________________

（3）磁鐵礦煉鐵__________________

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市新蔡縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng)，過一段時間后，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法正確的是（　�。�

物質(zhì)/質(zhì)量

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

28

2

1

反應(yīng)后質(zhì)量/g

13

4

2

未知

A.A和B的相對分子質(zhì)量比一定為11：24

B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.C物質(zhì)一定是催化劑

D.B物質(zhì)是生成物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市泰興市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，通常狀況下A、B、C均為氣體，其中A、B組成元素相同，D、E為組成元素相同的常見液體。(“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化。)部分條件已省略，請你回答問題：

(1)寫出物質(zhì)E的俗名__________；

(2)寫出B→A的化學(xué)方程式：__________，因此，在生活中B物質(zhì)常用作___________；

(3)寫出E→C+D的化學(xué)方程式：________，D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因：________；

(4)寫出有D參加的分解反應(yīng)________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市泰興市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯誤的是

A.蒸餾水不能養(yǎng)金魚——蒸餾水中沒有氧分子

B.將白磷保存于水中——使白磷與氧氣隔絕，防止白磷自燃

C.金剛石作鉆頭——金剛石硬度很大

D.把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

如下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。請你回答下列問題：

(1)儀器a的名稱是________________________；

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________；若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________________(填字母,下同)。

(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置_______________________作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________；

(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是________________________。

(5)某同學(xué)用上述(3)中的方法制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_______________________________________________。 (寫一條即可)

(6)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放人大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):

反應(yīng)時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中數(shù)據(jù)試計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? ______________________(精確到0. 1%)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)電解水實驗（如圖）的敘述中，不正確的是（　　）

A.試管甲中的氣體可以燃燒

B.該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成

C.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1：8

D.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省漢中市城固縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

據(jù)報道，國家有關(guān)部門對家庭裝飾材料進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)具有毒氣污染的材料占68%，它們會釋放出300多種能引發(fā)30多種疾病的有害物質(zhì)，甲醛、就是其中的一種，它的化學(xué)式為CH2O．下面關(guān)于甲醛的敘述正確的是（　�。�

A.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

B.甲醛由三種原子構(gòu)成

C.甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1：2：1

D.甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%

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