13．下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法，不正確的是（　　）
序號待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
ACO2與O2燃著的木條，觀察燃著的情況
B酒精與白醋聞氣味
CCaCO3與NaCl加水，觀察是否溶解
DNaOH與Na2CO3滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)氧氣有助燃性，二氧化碳不具有助燃性進(jìn)行分析；
B、根據(jù)酒精具有芳香氣味，白醋有酸味進(jìn)行分析；
C、根據(jù)碳酸鈣難溶于水進(jìn)行分析；
D、根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性，都能是酚酞變紅色進(jìn)行分析．

解答 解：A、取樣品，用燃著的木條檢驗，燃燒更旺的是氧氣，火焰熄滅的是二氧化碳，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、取樣品，聞氣味，有芳香氣味的是酒精，有酸味的是白醋，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、取樣品，加水溶解，會形成溶液的是氯化鈉，不溶于水的是碳酸鈣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D、取樣品，滴入酚酞，溶液都會變成紅色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯誤．
故選：D．

點評 在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．潔凈的空氣B．液態(tài)氨氣C．生理鹽水D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．查閱資料得知：氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+和OH-．某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲探究氫氧化鈉溶液中哪一種粒子能使無色酚酞試液變紅，做了如下三個實驗設(shè)計：
實驗一：在第一支試管中加入約2ml蒸餾水，再滴入幾滴無色酚酞試液，觀察實驗現(xiàn)象．
實驗二：在第二支試管中加入約2ml 5%NaCl（pH=7）溶液，再滴入幾滴無色酚酞試液，觀察實驗現(xiàn)象．
實驗三：在第三支試管中加入約2ml 5%NaOH溶液，再滴入幾滴無色酚酞試液，觀察實驗現(xiàn)象．
根據(jù)上述實驗探究回答下列問題：
（1）實驗一觀察到的現(xiàn)象是溶液不變色，得出的結(jié)論是H2O不能使酚酞溶液變紅．
（2）實驗二觀察到的現(xiàn)象是溶液不變色，得出的結(jié)論是：Na+不能使酚酞溶液變紅．
（3）實驗三觀察的現(xiàn)象是溶液變紅，得出的結(jié)論是氫氧根離子能使酚酞試液變紅．
（4）拓展應(yīng)用：向滴加2～3滴無色酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)．溶液的顏色變化是溶液由紅色變?yōu)闊o色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是HCl+NaOH═NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)有機(jī)合成材料的敘述，錯誤的是（　�。�
A．塑料，纖維，橡膠均屬于有機(jī)合成材料
B．熱固性塑料可用作炒鍋的手柄
C．合成纖維的強(qiáng)度高，彈性好，耐磨，耐化學(xué)腐蝕
D．合成橡膠可用于生產(chǎn)汽車輪胎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�
A．氧氣常用于氣焊，是因為氧氣具有助燃性
B．氮氣常用來制硝酸，是因為氮氣具有穩(wěn)定性
C．活性炭常用來除去色素和異味，是因為其具有吸附性
D．C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下
列做法會造成水體污染的有AD（填序號）．
A．工業(yè)廢水直接排放    B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（2）如圖是水通電分解的示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣；當(dāng)b試管中產(chǎn)生6mL氣體時，a試管中產(chǎn)生的氣體體積是12mlL；
（3）長期飲用硬水對人體有害，可用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水；
（4）生活中采用煮沸方法既可降低水的硬度，又可殺菌消毒；
（5）某些地方的飲用水中含有少量的Ca（HCO3）2等可溶性鹽．燒水時，Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的CaCO3、水以及二氧化碳，試寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．③表示的是鎂離子B．只有①④⑤具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C．②⑤對應(yīng)的元素在同一族D．④⑤對應(yīng)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用作．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯誤的是（　�。�
A．燒堿顯堿性──可以中和酸性土壤
B．氮氣性質(zhì)比較穩(wěn)定──可充入食品包裝袋中防腐
C．銅片能導(dǎo)電──可作電極
D．干冰升華吸收熱量──可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖．請根據(jù)資料回答問題：①木糖醇甜度相當(dāng)于蔗糖、易溶于水、是白色固體（20℃、30℃、50℃、60℃溶解度分別為60g、70g、84g、90g）②人的口腔中唾液的pH為6.6～7.1，若酸性增強(qiáng)會形成齲齒．

（1）木糖醇具有的物理性質(zhì)是易溶于水或是白色固體（任寫一點）
（2）圖1中a點表示的含義是50℃時，X、Y兩種物質(zhì)的溶解度相同，50℃時，將100g水中加入盛有50gX的燒杯中，充分溶解后，得到X的不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）在圖1中畫出木糖醇的溶解曲線．
（4）由圖2可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖有利于牙齒健康，原因是在口腔細(xì)菌的作用下，咀嚼木糖醇分解產(chǎn)物比咀嚼蔗糖分解產(chǎn)物的酸性更弱，更有利于保護(hù)牙齒．

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同步練習(xí)冊答案