有某單一溶質的溶液X,取三等份該溶液，分別向其中加入Na2CO3溶液、CuO固體、NaCl溶液中的各一種并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則下列對溶液x的敘述，正確的是

加入物質

Na2CO3溶液

CuO固體

NaCl溶液

實驗現(xiàn)象

產(chǎn)生氣體

固體溶解，溶液變藍

無明顯現(xiàn)象

A.該溶液中含有H+

B.該溶液一定是稀鹽酸

C.該溶液中可能含有SO42-

D.該溶液一定是一種藍色溶液

練習冊系列答案
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如圖為金剛、石墨和C60的結構模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是（　　）

A. 原子的排列方式改變，則構成的物質種類改變

B. 相同元素組成的不同物質，在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同

C. 相同元素組成的不同物質，化學性質相同

D. 在特定的條件下，石墨既可轉化為金剛石，也可轉化為C60

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四位同學在一起討論某種物質，請根據(jù)他們的討論判斷該物質是（ ）

A. CH4 B. CO C. C2H5OH D. H2

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科目：初中化學 來源：2020年5月山東省濟南市長清區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

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（1）該小組的同學從河邊取了河水樣品，初步觀察發(fā)現(xiàn)該河水樣品比較渾濁，為除去河水樣品中難溶性的雜質，該小組同學應該先對所取河水樣品采取____________操作。

（2）該小組的同學想用pH試紙測定該河水樣品酸堿性的強弱程度,請你幫他們寫出具體的操作方法____。

（3）該小組的同學測定該河水的pH約為5,為使該河水達標，你認為可以在該河水中灑入適量的___（選填“稀鹽酸”“熟石灰”之一）作為減少污染的手段之一。

（4）該興趣小組的同學還探究了溫度對物質溶解性的影響，在實驗中他們選取甲、乙兩種固體物質（甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖I所示）。

（Ⅰ）常溫下， 分別向裝有適量甲、乙物質的兩支試管里加入等量的蒸餾水，充分振傷后,兩支試管底部均有未溶解的固體，（Ⅱ）將兩支試管放入盛有冰水的燒杯里，如圖Ⅱ所示。

①t1°C時，乙物質的溶解度為_______g。

②在圖Ⅱ實驗中會看到_____試管（選填 “甲”或“乙” ）中固體增多。

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科目：初中化學 來源：2020年5月山東省濟南市長清區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

2020年3月30日，四川涼山州西昌市突發(fā)森林大火，3月31日凌晨，由于風向突變，18 名專業(yè)撲火隊隊員和1名向導犧牲在火場之中。那些奔赴一線的“逆行者”們是中華民族的驕傲，更是中華民族的脊梁，讓我們向他們致敬。人類利用燃燒產(chǎn)生的熱量改造自然，但燃燒一旦失控就可能造成巨大災難。下列有關燃燒的說法正確的是

A.燃燒是對人類只有利而無害的化學反應

B.人類獲取能量的方式只有通過燃料的燃燒

C.控制燃燒的條件可以有效防火、滅火

D.燃燒時發(fā)生的反應一定是化合反應

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科目：初中化學 來源：2020年山東省棗莊市山亭區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：計算題

黃銅是一種重要的金屬，是銅和鋅的合金，可以用于制造機器、電器零件及日常用品。為了測定某黃銅樣品中銅的質量分數(shù)，取20g該黃銅樣品粉末加入到100g稀硫酸中，恰好完全反應，產(chǎn)生氫氣0.4g，試求：

（1）該黃銅樣品中銅的質量分數(shù)；

（2）所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)（寫出計算過程）。

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有一種工業(yè)廢水其中含有大量硫酸亞鐵，少量硫酸銅和硫酸鈉。現(xiàn)設計一種經(jīng)濟又合理的方法回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，其主要流程如圖所示:

(1)請寫出工業(yè)廢水中加入鐵粉后發(fā)生反應的化學方程式________________。

(2)操作Ⅰ為________，進行操作I前加入稀硫酸的目的是________________，能否用稀鹽酸代替?____(填“能”或“不能”),原因是________________。

(3)實驗室稀釋濃硫酸的具體操作為________________。

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科學研究中常將不易觀察、微觀的現(xiàn)象或不易直接測量的通過實驗的方法轉換為易觀察、宏觀的現(xiàn)象或易測量的，此方法叫轉換法。下列實驗中，沒有運用轉換法的是（ ）

A.探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性

B.探究空氣中氧氣含量

C.用a粒子轟擊原子研究原子結構

D.探究CO2的性質

A.A B.B C.C D.D

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