【題目】下列物質(zhì)長期暴露在空氣中,不會變質(zhì)且質(zhì)量也不發(fā)生變化的是

A.碳酸鈣 B.濃鹽酸 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉固體

【答案】A

【解析】A、碳酸鈣不與空氣中的成分反應(yīng),不會變質(zhì),質(zhì)量也不變化,故正確;

B、濃鹽酸暴露在空氣中能揮發(fā),質(zhì)量減少,但不會變質(zhì),故錯誤;

C、濃硫酸能吸收空氣中的水分,但不與空氣中的成分反應(yīng),不會變質(zhì),但質(zhì)量增加,故錯誤.

D、氫氧化鈉固體能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),質(zhì)量也增加,故錯誤.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界中無時不在進行著二氧化碳、水、氧氣的循環(huán),使地球充滿勃勃生機。

(1)三種物質(zhì)的組成中,都含有氧 (填“元素”“原子”或“分子”)。

(2)大氣中的二氧化碳含量應(yīng)保持相對穩(wěn)定。如果排放入空氣中的二氧化碳過多,可能會加劇 。

(3)水蒸發(fā)變成水蒸氣是 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。從微觀角度分析,發(fā)生變化的是 。

(4)寫出一個消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(5)植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣。其中淀粉屬于 (填一種營養(yǎng)素的名稱)。

(6)愛護水資源,人人有責(zé)。下列屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是 (填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有人把食品按來源分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品.其含義是:綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品;海洋提供的食品叫藍(lán)色食品;通過微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品.按照這一觀點,下列屬于白色食品的是

A.食醋 B.面粉 C.海帶 D.菜油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于純凈的鹽酸的說法,正確的是

A.一種化合物

B.無色無味的

C.難揮發(fā)的液體

D.只有氯化氫這種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分化學(xué)—我們的生活,我們的未來。請從化學(xué)視角認(rèn)識生活、能源及環(huán)境問題。

(1“化學(xué)為生命密碼解鎖!盌NA承載著生命遺傳密碼,胞啶(C4H50N3是DXA水解產(chǎn)物之一。胞嘧啶是由 種元素組成的,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比

(2“化學(xué)為人類提供動力!痹谀茉搭I(lǐng)域,氨能屬于綠色能源,一氧化碳是液態(tài)氫的一種 重要補充物,可燃冰(主要成分為甲烷CH4,也是在我國儲量很高的一種海底礦產(chǎn)能源。在氫氣、一氧化碳、甲烷三種氣體燃料中,屬于無機化合物的是

(3“化學(xué)使天更藍(lán),水更清!逼囄矚馓幚硌b置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,反應(yīng)原理之一:其中物質(zhì)X的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是

A.因為熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),所以常用熟石灰改良酸性土壤

B.因為洗潔精有乳化功能,所以可用洗潔精洗滌餐具上的油污

C.因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以在食品包裝袋內(nèi)充入氮氣用于防腐

D.因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性,起到防腐作用,所以可用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列滅火方法與隔絕氧氣無關(guān)的是

A.森林失火時設(shè)置一條隔離帶 B.用CO2滅火器滅火

C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 D.用燈帽蓋滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸和澄清石灰水長期暴露在空氣中,它們的pH變化是

A.前者變小,后者變大 B.兩者都變大

C.前者變大,后者變小 D.兩者都變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)如下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:甲物質(zhì)在45℃時的溶解度為 ;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等時溫度是 ;要使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng) (填“升高”或“降低”)溫度;常壓下,CO2 在水中的溶解度隨溫度的變化應(yīng)類似于 (填“甲”或“乙”)曲線。

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同步練習(xí)冊答案