下列觀點,我不贊同的是

A.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水               B.風(fēng)力發(fā)電可以減少對環(huán)境的污染

C.電線短路引起火災(zāi)最好用水滅火           D.活性炭可以吸附水中的色素和異味

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是(   )

A.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氧氣

B.稀有氣體有不同的顏色,可制成霓虹燈

C.大氣中二氧化碳含量不斷上升,會導(dǎo)致酸雨的形成

D.氧氣比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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在化學(xué)反應(yīng)前后,一定發(fā)生了變化的是(    )

A.分子種類  B.物質(zhì)的總質(zhì)量  C.原子數(shù)目  D.物質(zhì)狀態(tài)

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重結(jié)晶后的食鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),它們在溶液中主要以SO42-、Ca2+、Mg2+的形式存在,為將這些雜質(zhì)除凈,可向食鹽溶液中加入過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液,然后加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7,最后經(jīng)過過濾、蒸發(fā)得到精鹽.下列操作及加入溶液順序錯誤的是

A.BaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl
B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HCl
C.NaOH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HCl
D.Na2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl

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探究活動一:在室溫條件下進(jìn)行如下圖所示實驗。
已知:試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小均相同;同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。

(1)該實驗的目的是________、________。兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是________。
(2)若實驗所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量________(填“多”、“少”或“相等”)。
探究活動二:為除去銅屑中混有的少量鐵屑,并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案。
A:稱取一定質(zhì)量的樣品過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
B:稱取一定質(zhì)量的樣品過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
(3)兩種方案,你認(rèn)為不能達(dá)到目的的是_____(填“A”或“B”),理由是________。
(4)在你所選取的方案中,若采用加熱烘干的方式干燥濾渣,會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”)。

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下列敘述不正確的是

A.生活中降低水的硬度的方法是煮沸    B .明礬凈化水的作用是沉淀固體顆粒    

C.檢驗硬水與軟水的方法是加肥皂    D.天然水經(jīng)自來水廠凈化處理后就得到了純水

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長期飲用純凈水不利于人的身體健康,如今很多家庭開始使用直飲機(jī)。機(jī)身內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝獲得直飲水。超濾膜起         作用;用紫外線代替氯氣對水進(jìn)行處理,其作用是            。

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趙麗家田里的玉米葉子發(fā)黃,需要施氮肥,她應(yīng)選用的化肥是(  )

    A.CO(NH2)2        B.Ca3(PO4)2        C.K2SO4           D.KCl

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某學(xué)校新建一座圖書館,較適用于用圖書的滅火器材是(      )

A、黃沙箱      B、液態(tài)二氧化碳滅火器C、消防水龍頭      D、泡沫滅火器

B

4.下列實驗操作正確的是( 。

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