5.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.潮濕的衣服變干C.水變成水蒸氣D.火藥爆炸

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、潮濕的衣服變干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、火藥爆爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于化合價(jià)的說法中正確的是(  )
A.液態(tài)氧和液態(tài)氫的混合物中,氧元素顯-2價(jià)
B.金屬顯正價(jià),非金屬顯負(fù)價(jià)
C.氧氣是單質(zhì),所以氧氣的化合價(jià)為0
D.化合價(jià)均有固定的組成,形成化合物的元素具有固定的原子個(gè)數(shù)比

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(每個(gè)字母各代表一種物質(zhì),每個(gè)箭號各表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去).已知五種物質(zhì)均由C、H、O中部分元素組成.A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,X為單質(zhì),A為有毒氣體,B和D可以發(fā)生化合反應(yīng).
(1)E的名稱是過氧化氫,A的一種用途是人工降雨或滅火等.
(2)寫出X→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)實(shí)現(xiàn)A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型不一定(填“一定”或“不一定”)屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
(1)硫在空氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(化合反應(yīng))
(2)點(diǎn)燃紅磷作煙幕彈:紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(化合反應(yīng))
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應(yīng))
(4)高錳酸鉀分解:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng))
(5)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(分解反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a試管,b集氣瓶
(2)F實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)裝置氣密性.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是B,但還需做的一點(diǎn)改動是在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)請給加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟正確排序②③①④⑤⑥.
①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈
(5)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是A,若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論):將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氦氣、②氧氣、③二氧化碳、④氮?dú),請按下列要求用序號填空?br />(1)可供給人類呼吸的氣體是②;
(2)充入燈泡中可延長其使用壽命的是④;
(3)可充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會發(fā)出有色光的氣體是①;
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將金屬x和y分別放入稀硫酸中,x溶解,y不溶解,將y放入z的化合物溶液中,y的表面析出z,則這三種金屬的活動性有強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.x>y>zB.y>x>zC.z>x>yD.y>z>x

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.請將如圖實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致的后果填在對應(yīng)的橫線上.

(1)如圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子,可能導(dǎo)致的后果是集氣瓶炸裂.
(2)如圖B所示,用量筒量取25mL水,俯視讀數(shù),所量取水的實(shí)際體積小于(填“大于”、“小于”或“等于”25mL).正確的讀法是視線要與液體凹液面最低處保持水平.
(3)如圖C所示,測定空氣中氧氣的含量時(shí),裝置的氣密性不好.所測得的氧氣體積將偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保
(4)D實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用引流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.檢驗(yàn)CO2氣體B.
熄滅酒精燈
C.
在滴瓶中取液體
D.
O2的驗(yàn)滿

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