用括號內(nèi)物質(zhì)一次性鑒別下列各組物質(zhì)，不能達(dá)到目的的是

A. HCl、Na2CO3、NH4Cl 三種溶液（石灰水） B. CuO、Fe、C 三種固體(稀硫酸)

C. O2、CO2、空氣 三種氣體（燃著的木條） D. HCl、NaOH、Na2CO3 三種溶液(酚酞試液)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列試劑瓶的標(biāo)簽上，化學(xué)式書寫錯誤的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)�！�2017屆重慶市校九年級下學(xué)期抽考升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

用化學(xué)用語表示：

(1)3個硫酸分子__________；(2)氧化鋁中鋁元素化合價__________；

(3)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省九年級模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

將104g有氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于足量的水中，向所得溶液中滴加10.6%的碳酸鈉溶液，所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖．

（1）圖中表示恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是 。

（2）求生成沉淀的質(zhì)量。

（3）求原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省九年級模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

將過量的鋅粉放入硫酸銅和硫酸的混合溶液中攪拌，使其充分反應(yīng)后過濾，濾紙上留下的金屬是_______，過濾后溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省九年級模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列反應(yīng)一定有單質(zhì)生成的是（ ）

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷（一 ）化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），回答下列問題：

（1）實(shí)驗所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%．

（2）計算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)�！�2017屆山東省濟(jì)南市外國語九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（1）某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨的企業(yè)在戶外做了一個大型廣告，如圖，請你根據(jù)計算，判斷該廣告是真實(shí)廣告還是虛假廣告。（寫出具體計算過程）

（2）欲將10%的碳酸氫銨溶液稀釋成1%的溶液，用于農(nóng)作物的催肥，需加水的質(zhì)量是多少？（寫出具體計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年重慶第二外國語學(xué)校九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是

A．C可以將CuO中的Cu置換出來

B．在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2

C．CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案