根據(jù)實驗示意圖回答問題：

（1）實驗A中的實驗現(xiàn)象是______；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______；其基本反應(yīng)類型是______．
（2）實驗B的結(jié)論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質(zhì)有______、______．
（3）實驗C中氧氣與氫氣的體積比為______．

解：（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)．
（2）蠟燭熄滅說明二氧化碳有不燃燒，也不支持燃燒的性質(zhì)．
（3）電解水時生成氧氣和氫氣的體積比為1：2．
故答案：（1）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體； 3Fe+2O2Fe3O4； 化合反應(yīng)．
（2）不燃燒、不支持燃燒．
（3）1：2．
分析：（1）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和反應(yīng)的化學(xué)方程式回答．
（2）由蠟燭熄滅來說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)．
（3）根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象回答．
點(diǎn)評：本題考查了有關(guān)氧氣，二氧化碳，水等三種重要物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)實驗，屬于基礎(chǔ)知識，但很重要．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)實驗示意圖回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）實驗A中的實驗現(xiàn)象是
 
；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；其基本反應(yīng)類型是
 
．
（2）實驗B的結(jié)論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質(zhì)有
 
、
 
．
（3）實驗C中氧氣與氫氣的體積比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)實驗示意圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)有①的儀器名稱
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）由實驗B得出水是由氫元素和氧元素組成的，請寫出其反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)
式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
（3）實驗C中的實驗現(xiàn)象是
鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
．
（4）若用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是
碳燃燒的生成物是二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣壓不變，故不會進(jìn)入水
碳燃燒的生成物是二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣壓不變，故不會進(jìn)入水
．

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科目：初中化學(xué) 來源：宣武區(qū)二模 題型：填空題

根據(jù)實驗示意圖回答問題：

精英家教網(wǎng)

（1）實驗A中的實驗現(xiàn)象是______；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______；其基本反應(yīng)類型是______．
（2）實驗B的結(jié)論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質(zhì)有______、______．
（3）實驗C中氧氣與氫氣的體積比為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年北京市宣武區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?宣武區(qū)二模）根據(jù)實驗示意圖回答問題：

（1）實驗A中的實驗現(xiàn)象是______；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______ Fe3O4

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