【題目】吸入人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的“活性氧”,它能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒(Se)的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3),能消除人體內(nèi)的活性氧.亞硒酸鈉中硒元素的化合價(jià)是( )
A. +2B. +3C. +4D. +6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是( )
A. 干冰升華
B. 鎂條放置于空氣中,表面有一層灰白色的膜
C. 活性炭吸附毒氣
D. 石油蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 只有通過(guò)燃料的燃燒才能獲得能量
B. 可燃冰替代煤做燃料可減少SO2的排放
C. 太陽(yáng)能、風(fēng)能是人類正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源
D. 氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,是理想的清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要從氯酸鉀和二氧化錳充分反應(yīng)后的殘余物中回收二氧化錳,必須經(jīng)過(guò)①_____,②_____和③干燥三個(gè)操作步驟。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,正確的是_____.
A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用 B.二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
C.CO2無(wú)毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 D._____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全相符的是( 。
A. 碳酸鈉 小蘇打 Na2CO3
B. 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3
C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaO
D. 二氧化碳 干冰 CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過(guò)一魚(yú)塘邊時(shí),發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚(yú)師傅向魚(yú)塘中撒一種微黃色的固體,魚(yú)塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過(guò)氧化鈣(CaO2),請(qǐng)你與小強(qiáng)共同探究。
(1)為研究魚(yú)塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強(qiáng)使用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開(kāi)儀器a的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說(shuō)明生成的氣體是。由此可知養(yǎng)魚(yú)師傅向魚(yú)塘中撒過(guò)氧化鈣的目的是 , 儀器a的名稱是。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強(qiáng)認(rèn)為過(guò)氧化鈣與過(guò)量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物。開(kāi)始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但通過(guò)思考他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH) 2。請(qǐng)解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由: 。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證小強(qiáng)的新假設(shè),并填入下表空格中:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
CaO2與H2O反應(yīng)有Ca(OH) 2生成 | ||
CaO2與H2O反應(yīng)無(wú)Ca(OH) 2 生成 |
(3)小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成,請(qǐng)寫出過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結(jié)論。
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