A、高錳酸鉀(K2MnO4) |
B、氧化鎂(MgO2) |
C、氯化鉀(KClO3) |
D、氯化鈉(NaCl) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、C+O2
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B、S+O2
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C、2H2O2
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D、H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕 |
B、根據(jù)金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)表,判斷金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱 |
C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬能否把另一種金屬?gòu)乃幕衔锶芤豪镏脫Q出來(lái) |
D、根據(jù)元素周期表,查找元素的原子序數(shù)、元素符號(hào)、相對(duì)原子質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、蒸餾是凈化程度最高的凈化方法 |
B、保護(hù)水資源的途徑之一是大力開(kāi)發(fā)地下水 |
C、未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田 |
D、用肥皂水可以降低水的硬度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、反應(yīng)前后二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)不變 |
B、該反應(yīng)的剩余物為混合物 |
C、產(chǎn)生的氣體高溫時(shí)能與磷、硫等發(fā)生氧化反應(yīng) |
D、如果用如圖裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從a端進(jìn)入 |
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