取用藥品時，試劑瓶塞拿下應(yīng) 放在桌上，取液體藥品時，瓶上的標簽應(yīng)向著 ，瓶口應(yīng) 容器口， 地倒進容器中．取完藥品后，要 蓋緊瓶塞，把瓶子放回 ，并使標簽 ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖（C6H12O6）是一種重要營養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于葡萄糖的說法，正確的是( )

A．葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B．葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

C．每個葡萄糖分子中所含原子個數(shù)為24

D．每個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為6：1：8

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

鋁是重要的金屬元素。右圖為地殼中各元素含量分布圖，表示鋁元素的是

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中化學 來源：2016屆貴州省九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）用 可組合成高錳酸鉀制取氧氣裝置，而用該裝置制取氧氣時存在一個小問題，請你幫助他： ；實驗室用該方法制取氧氣的化學方程式是： ．用該裝置制氧氣，待實驗結(jié)束時應(yīng)先將 ，然后再 ．

（2）在裝入藥品前，應(yīng)先進行的一項操作是： ．

（3）小明要制取少量CO2，其反應(yīng)原理是 ，收集氣體的方法稱之為 ，這是因為二氧化碳 ，用化學方程式寫出二氧化碳遇到澄清石灰水的現(xiàn)象 ．

（4）C裝置中a的作用是便于 ；為了防止生成的氣體從儀器a中逸出，必須使a儀器 ．

（5）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆海南省九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：簡答題

哥本哈根氣候大會之后，各國更加重視“節(jié)能減排”，有計劃地控制二氧化碳的排放量．

（1）寫出二氧化碳的一種主要來源（實驗室制法除外）；

（2）提出“節(jié)能減排”的一項措施．

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省南陽市社旗縣青臺鎮(zhèn)九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是

A．水氧氣+氫氣

B．鐵+氧氣四氧化三鐵

C．鋁+氧氣氧化鋁

D．石蠟+氧氣二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省常德市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年1月19日，首個《國際防止汞污染公約》發(fā)布，如圖所示為汞元素的信息，從圖中獲得的信息正確的一項是

A．汞屬于非金屬元素

B．汞單質(zhì)在常溫下為固態(tài)

C．汞的相對原子質(zhì)量為200.6g

D．在化學反應(yīng)中，汞原子容易失去電子

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

某城市自來水的處理過程如圖所示：

（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟 ．（選填圖中②～⑤的序號）

（2）步驟②所起的作用是 （填序號）．

A．殺死水中的細菌 B．減少水中氧氣

C．使泥沙沉積至底部 D．分解有毒物質(zhì)

（3）步驟④中的消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質(zhì)．

①二氧化氯的化學式為 ．

②NH2Cl中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是 （結(jié)果以最簡整數(shù)比表示）．

（4）生活中將自來水軟化的常用方法是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省合肥市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

氡是放射性氣體，根據(jù)圖中的信息判斷，下列敘述錯誤的是（ ）

A．氡的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為86

B．氡屬于稀有氣體元素

C．氡的一個原子核外有86個電子

D．氡原子相對原子質(zhì)量為222g

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