【題目】下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實(shí)驗(yàn),對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷
B.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1
C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅
D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn)
【答案】B
【解析】
A、實(shí)驗(yàn)1中銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,分析燃燒的條件:都與空氣接觸,都具有可燃性,通過紅磷未燃燒,說明了紅磷的著火點(diǎn)比白磷高;故A正確,不符合題意;
B、圖2中水下白磷能燃燒,是因?yàn)榕c氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),符合燃燒條件,故B錯誤,符合題意;
C、實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅,因?yàn)闆]有了氧氣,白磷不能燃燒,故C正確,不符合題意;
D、通過實(shí)驗(yàn)1和2可知,可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn),故D正確,不符合題意。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,結(jié)合所學(xué)知識,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱為_____,儀器②的名稱為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室選A裝置用高錳酸鉀制取O2時,相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,A裝置存在的不足之處是_____。
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水(呈堿性);②實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____。(填字母編號),小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是_____、_____。
(4)硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水形成氫硫酸。若用C裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從_____端通入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為元素組成相同的兩種氣體,乙極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法不正確的是
A.甲、乙具有相似的化學(xué)性質(zhì)
B.轉(zhuǎn)化①②④的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物
C.轉(zhuǎn)化①、②、③可通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
D.轉(zhuǎn)化①、②、③只能通過與氧氣的反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”為一步進(jìn)行反應(yīng))如圖所示。
(1)若A、B、C均是金屬單質(zhì),則金屬活潑性最強(qiáng)的是______(填標(biāo)號)。
(2)若A、B、C為含碳量依次遞減的化合物;B、C分別含有鈉、鎂、鈣、鋇四種元素中的一種,物質(zhì)A為______;“B→C”反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種,則C是______溶液;“A→C”反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫一個)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解,得無色溶液A。
②在無色溶液A中加入過量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾,分別得到無色溶液B和白色沉淀C;將白色沉淀C洗滌,烘干后稱得質(zhì)量為。
③在白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出。
④在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀。
由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷,正確的是( )
A.白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅B.無色溶液B中一定含有一種溶質(zhì)
C.白色粉末中一定含有氯化鈉D.步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,請根據(jù)圖示同答下列問題。
(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而_____。(填“增大”或“減小”)。
(2)t1℃時,將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)t2℃時,將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:_____。
(4)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示一瓶氯化鋅溶液,請用正確的化學(xué)用語填空:
(1)寫出溶劑水的化學(xué)式并標(biāo)出氫元素的化合價____;
(2)寫出氯化鋅溶液中存在的陽離子的符號____;
(3)寫出如圖標(biāo)簽的橫線上氯化鋅的化學(xué)式____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)半瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],大家決定用實(shí)驗(yàn)的方法探究這瓶粉末的組成。(資料:室溫時,Ca(OH)2的溶解度是0.165g)
實(shí)驗(yàn)一:樣品溶于水
取一藥匙的樣品,加入20mL水中充分溶解后,有沉淀物。
(1)有同學(xué)認(rèn)為,該沉淀物可能是氫氧化鈣,其推斷的理由應(yīng)該是_____。
(2)要證明樣品已經(jīng)變質(zhì)生成碳酸鈣,可往分離出的沉淀物中滴加稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
實(shí)驗(yàn)二:測定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
如圖:打開彈簧夾,先通入N2一會兒,以排盡裝置中含有的CO2.關(guān)閉彈簧夾,在A的樣品中加入足量的稀鹽酸。通過測定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,可計算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性已檢驗(yàn),夾持裝置已省略)。
(3)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,還要再通一會兒N2,目的是_____。
(5)若C中無變化,經(jīng)測定B瓶增重m g,要計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還要預(yù)先測定_____的質(zhì)量。
(6)若C中石灰水變渾濁,則測得的樣品中CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)值將_____(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們正在使用“車用乙醇汽油”中的乙醇,可利用農(nóng)作物秸稈經(jīng)過復(fù)雜變化而制得。請回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)化過程中有如下反應(yīng): ,則X的化學(xué)式為_______。
(2)乙醇俗稱________,是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)乙醇汽油屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
(4)乙醇必須密封保存的原因是_______(從微觀的角度分析)。
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