請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:
A B
(1) 某化學(xué)興趣小組用此裝置制取并檢驗(yàn)二氧化碳。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到試管里產(chǎn)生的現(xiàn)象是:
,產(chǎn)生此現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳,過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液。
(2) 為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因,小組的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)探究。
提出問(wèn)題 沉淀為什么能溶解變成澄清溶液?
查閱資料 碳酸鹽溶于酸,碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]溶于水。
猜想與假設(shè) ①溶液呈酸性;②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣。
實(shí)驗(yàn)與結(jié)論
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上,用_________蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照。 | 測(cè)得被測(cè)液的pH=8 | 猜想①______________。 (填“成立”或“不成立”) |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中,加入__________。 | 有氣體產(chǎn)生 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ______________________。 猜想②成立。 |
通過(guò)探究得知,生成的沉淀會(huì)與二氧化碳、水反應(yīng)生成了可溶于水的碳酸氫鈣。交流與反思 從探究中你得到的啟示或感受是___________________________。
(1)(導(dǎo)管口有氣泡)石灰水變渾濁,
(2)實(shí)驗(yàn)與結(jié)論
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上,用 玻璃棒 蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照。 | 測(cè)得被測(cè)液 的pH=8 | 猜想① 不成立 。 (填“成立”或“不成立”) |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:取沉淀溶解成澄清的溶液于 另一支試管中,加入稀鹽酸(硫酸)。 | 有氣體產(chǎn)生 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
。 猜想②成立。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量稀氫氧化鈉溶液于試管中,滴加1-2滴酚酞試液,變紅后 加入過(guò)氧化氫溶液 加入過(guò)氧化氫溶液 觀察現(xiàn)象 |
溶液依然為紅色 | 不是生成的過(guò)氧化氫使溶液褪色 不是生成的過(guò)氧化氫使溶液褪色 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量原溶液于試管中,加入適量水,觀察現(xiàn)象 取少量原溶液于試管中,加入適量水,觀察現(xiàn)象 |
(1)變回紅色 (2)依然無(wú)色 (1)變回紅色 (2)依然無(wú)色 |
(1)氫氧化鈉溶液濃度過(guò)大導(dǎo)致溶液顏色褪去 (2)溶液顏色褪去與氫氧化鈉溶液濃度無(wú)關(guān) (1)氫氧化鈉溶液濃度過(guò)大導(dǎo)致溶液顏色褪去 (2)溶液顏色褪去與氫氧化鈉溶液濃度無(wú)關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵是容易生銹的金屬,世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.
(1)同學(xué)們用圖1所示裝置探究鐵生銹的條件,將干燥的氧氣通入A、B瓶?jī)?nèi),大約經(jīng)4~5min,A處的鐵絲依然光亮,而B處的鐵絲表面變暗,C中鐵絲依然光亮.A、B進(jìn)行對(duì)比,現(xiàn)象不同,說(shuō)明鐵生銹與 有關(guān).B、C處的現(xiàn)象對(duì)比說(shuō)明,決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是 .
(2)下列方法不能除去鐵制品表面鐵銹的是
A.用氫氧化鈉溶液浸泡 B.用稀鹽酸浸泡 C.用砂紙打磨 D.用廁所清潔劑(pH=1)洗
(3)請(qǐng)你列舉一種防止鐵生銹的措施 .
(4)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)將鐵銹再生為鐵,可利用圖2所示裝置,請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該先通入CO,后加熱,其目的是 .
②在裝置b處再放置一盞燃著的酒精燈,其目的是 .
③鐵銹的主要成分氧化鐵再生為鐵的化學(xué)方程式為 .
(5)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從校辦廠拉回一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,同學(xué)們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題:
步驟①中,金屬X是 ,步驟②中,加入過(guò)量稀硫酸的目的是 ,證明步驟②中硫酸已過(guò)量的以下方法合理的是
A.加入硫酸后,立即測(cè)出溶液的pH小于7
B.充分反應(yīng)后,取少量溶液加鐵時(shí)有氣泡產(chǎn)生
C.充分反應(yīng)后,取少量溶液滴加氯化鋇溶液時(shí)有沉淀產(chǎn)生.
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