【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.過(guò)濾后的自來(lái)水 B.部分結(jié)冰的純水

C.凈化后的空氣 D.高錳酸鉀完全分解后的固體

【答案】B

【解析】

試題分析:純凈物由一種物質(zhì)組成。冰和水屬于同種物質(zhì),屬純凈物。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)。一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為 。某興趣小組在學(xué)習(xí)煉鐵的相關(guān)內(nèi)容時(shí),對(duì)煉鐵時(shí)還原劑的選擇進(jìn)行了如下探究。

【提出問(wèn)題】單質(zhì)碳也具有還原性,為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?焦炭還原四氧化三鐵的化學(xué)方程式為 。

【猜想與假設(shè)】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應(yīng)不易完全。

【查閱資料】氫氧化鈉溶液和澄清石灰水化學(xué)性質(zhì)類(lèi)似,能與二氧化碳反應(yīng),但反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)如下:

①稱(chēng)取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的試管中;另一份放入下圖裝置B的玻璃管中。

②裝置A和B兩組實(shí)驗(yàn)同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行。在裝置B的反應(yīng)中,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先 (選填“通CO”或“加熱”);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,其原因是 。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】當(dāng)裝置B的玻璃管中固體完全由 時(shí)(選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”),裝置A的試管中仍有紅色固體。

【解釋與結(jié)論】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應(yīng)確實(shí)不易完全,這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個(gè)原因。

【交流與反思】經(jīng)過(guò)查閱資料和討論,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了上述原因外,工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因,試寫(xiě)出其中的一個(gè)原因: 。

【完善實(shí)驗(yàn)】聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),甲同學(xué)認(rèn)為在碳還原氧化鐵的反應(yīng)中可能還會(huì)有CO產(chǎn)生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2將該氣體通過(guò)圖的檢驗(yàn)裝置,

正確的連接順序是:C C (選填字母,裝置可重復(fù)使用)。

經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),證實(shí)碳還原氧化鐵所得的氣體中確實(shí)含有CO和CO2,因此裝置A的不足之處是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)(10分)用化學(xué)符號(hào)表示:

3個(gè)二氧化碳分子 ;

兩個(gè)銅原子 ;

碳酸鈣中鈣元素呈正二價(jià)

地殼中含量最多的元素和金屬元素形成的化合物 ;

氯離子

(2)6分)水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。

凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性。生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。

電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 ,通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分別放入一密閉的充滿氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的明顯減小,使瓶塞難以啟開(kāi)的是

A.木炭 B.紅磷 C.蠟燭 D.硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知葡萄糖的化學(xué)式為C6(H2O)6,以下關(guān)于它的描述正確的是

A.葡萄糖中含有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子

B.葡萄糖分子是由6個(gè)碳原子和6個(gè)水分子構(gòu)成的

C.葡萄糖分子由6個(gè)碳元素、12個(gè)氫元素、6個(gè)氧元素構(gòu)成

D.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象。其中錯(cuò)誤的是

A.熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變

B.花香四溢──分子不停地運(yùn)動(dòng)

C.食物腐敗──分子本身發(fā)生了變化

D.酒精揮發(fā)──分子間間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用

B.空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏?/span>

C.空氣中分離出的氧氣可用作燃料

D.分離液態(tài)空氣制備氧氣屬于物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】安全意識(shí)是人類(lèi)生存所必須具有的基本素質(zhì)之一,下列實(shí)驗(yàn)操作比較安全的是

A. 用鼻子湊到容器口直接嗅聞氣體的氣味

B. 用嘴品嘗藥品的味道

C. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火試驗(yàn)

D. 發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】門(mén)捷列夫說(shuō):“觀察是第一步,沒(méi)有觀察就沒(méi)有接踵而來(lái)的前進(jìn)!毕铝鞋F(xiàn)象正確的是

A.用石墨做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)燈泡會(huì)亮,改用6B鉛筆芯做實(shí)驗(yàn)燈泡不亮

B.用紅磷測(cè)空氣中氧氣的含量,燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

D.鋁和硫酸銅溶液反應(yīng),在鋁表面產(chǎn)生銀白色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色

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