填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義
化學(xué)符號2Fe______ ______ 
表示意義______ 三個氧分子核內(nèi)有______個質(zhì)子n個氫氧根離子

【答案】分析:熟悉常見的化學(xué)符號的書寫.如2Fe表示兩個鐵原子;三個氧分子為:3O2;n個氫氧根離子為:nOH-
解答:解:2Fe表示兩個鐵原子;三個氧分子為:3O2; 核內(nèi)有 11個質(zhì)子;n個氫氧根離子為:nOH-
故答案為:兩個鐵原子;3O2;11;nOH-
點評:本題考查化學(xué)符號的書寫及其意義.如2Fe表示兩個鐵原子;三個氧分子為:3O2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列每小題提出的問題填空.
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義:
化學(xué)符號   2N
意義 n個水分子  
(2)請在下表中寫出有關(guān)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)的問題.
用途 化學(xué)方程式 相關(guān)問題
生石灰常用作某些食品的干燥劑 ______________ 此反應(yīng)_________(填“吸熱”或“放熱”)
小蘇打可治療胃酸過多 ______________ 基本反應(yīng)類型
_______________
(3)科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如下圖,其中每個“●”代表一個碳精英家教網(wǎng)原子,每個“○”代表一個氫原子.下列說法中不正確的是
 

①該分子可用C5H4表示;
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是93.75%;
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4:5;
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時消耗的氧氣更多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列每小題提出的問題填空.
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義:
化學(xué)符號
 
 
2N
意義 n個水分子
 
(2)請在下表中寫出有關(guān)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)的問題.
用途 化學(xué)方程式 相關(guān)問題
生石灰常用作某些食品的干燥劑
 
此反應(yīng)

 
(填“吸熱”或“放熱”)
小蘇打可治療胃酸過多
 
 
基本反應(yīng)類型
 
(3)科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如圖,其中每個“●”代表一個碳原子,每個“○”代表一個氫原子.下列說法中不正確的是
 

精英家教網(wǎng)
①該分子可用C5H4表示
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是93.75%
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4:5
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時消耗的氧氣更多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)下列每小題提出的問題填空.
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義:
化學(xué)符號 2N
意義n個水分子
(2)請在下表中寫出有關(guān)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)的問題.
用途化學(xué)方程式相關(guān)問題
生石灰常用作某些食品的干燥劑______________此反應(yīng)_________(填“吸熱”或“放熱”)
小蘇打可治療胃酸過多______________基本反應(yīng)類型
_______________
(3)科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如下圖,其中每個“●”代表一個碳原子,每個“○”代表一個氫原子.下列說法中不正確的是______.
①該分子可用C5H4表示;
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是93.75%;
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4:5;
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時消耗的氧氣更多.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年北京市豐臺區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?豐臺區(qū)一模)根據(jù)下列每小題提出的問題填空.
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義:
化學(xué)符號 2N
意義n個水分子 
(2)請在下表中寫出有關(guān)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)的問題.
用途化學(xué)方程式相關(guān)問題
生石灰常用作某些食品的干燥劑______________此反應(yīng)_________(填“吸熱”或“放熱”)
小蘇打可治療胃酸過多______________基本反應(yīng)類型
_______________
(3)科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如下圖,其中每個“●”代表一個碳原子,每個“○”代表一個氫原子.下列說法中不正確的是______.
①該分子可用C5H4表示;
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是93.75%;
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4:5;
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時消耗的氧氣更多.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南京市網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列每小題提出的問題填空.
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義:
化學(xué)符號 2N
意義n個水分子
(2)請在下表中寫出有關(guān)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)的問題.
用途化學(xué)方程式相關(guān)問題
生石灰常用作某些食品的干燥劑此反應(yīng)

(填“吸熱”或“放熱”)
小蘇打可治療胃酸過多
 
基本反應(yīng)類型
(3)科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如圖,其中每個“●”代表一個碳原子,每個“○”代表一個氫原子.下列說法中不正確的是.

①該分子可用C5H4表示
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是93.75%
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4:5
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時消耗的氧氣更多.

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