14.鋼鐵工業(yè)是一個國家的支柱產(chǎn)業(yè)之一.某同學(xué)采集了一些生鐵樣品(含雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,不與稀硫酸反應(yīng))采用如圖甲所示裝置進(jìn)行分析,分別稱得錐形瓶與棉花的質(zhì)量為44.1g,生鐵樣品的質(zhì)量為9.0g.在錐形瓶中加入足量稀硫酸后,立即開始記錄電子天平的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)如圖乙,請認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題.(錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)

(1)如何判斷試驗中生鐵樣品已經(jīng)完全反應(yīng).繼續(xù)向反應(yīng)后的濾渣中加入稀硫酸,如果沒有氣泡冒出,則說明生鐵樣品已經(jīng)完全反應(yīng).
(2)根據(jù)電子天平的數(shù)據(jù)變化進(jìn)行分析,如圖丙圖象中正確的是B.
(3)計算反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以計算生鐵中鐵的質(zhì)量和硫酸亞鐵的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)鐵可以與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以繼續(xù)向反應(yīng)后的濾渣中加入稀硫酸,如果沒有氣泡冒出,則說明生鐵樣品已經(jīng)完全反應(yīng);故答案為:繼續(xù)向反應(yīng)后的濾渣中加入稀硫酸,如果沒有氣泡冒出,則說明生鐵樣品已經(jīng)完全反應(yīng);
(2)A、反應(yīng)結(jié)束后,樣品中的雜質(zhì)仍然存在,該選項不正確;
B、生成氫氣的質(zhì)量為:159.0g-158.7g=0.3g,該選項正確;
C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量在增加,該選項不正確.
故填:B.
(2)設(shè)鐵的質(zhì)量為x,生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
56        152   2
x          y   0.3g
$\frac{56}{x}$=$\frac{152}{y}$=$\frac{2}{0.3g}$,
x=8.4g,y=22.8g,
稀硫酸的質(zhì)量為:159.0g-44.1g-9.0g=105.9g,
形成溶液的質(zhì)量為:8.4g+105.9g-0.3g=114g,
反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{22.8g}{114g}$×100%=20%,
答:反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

點評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在一密閉容器內(nèi),氫氣和氧氣的混合物20g充分反應(yīng)生成18g水,則混合物中氫氣和氧氣的質(zhì)量比可能是B
A.1:8
B.1:4
C.2:1
D.1:9.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實驗室用過氧化氫制取氧氣時,通常加入少量二氧化錳做催化劑,在反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量 和化學(xué)性質(zhì)都不改變,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對此進(jìn)行了實驗探究
【提出猜想】
1.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實驗過程】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置,并進(jìn)行了實驗(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳.B中變化的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液.
(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是氫氣和一氧化碳; E中的變化說明氧化銅具有氧化性.
【實驗結(jié)論】猜想2正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.將金屬X置于氯化鎂溶液中,X表面無固體析出;而將其置于硝酸銀溶液中,會發(fā)生反應(yīng):X+2AgNO3═X(NO32+2Ag.由此可判斷X、Mg、Ag的金屬活動性順序為( 。
A.Mg>Ag>XB.Ag>X>MgC.Mg>X>AgD.X>Mg>Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知:
①5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(無色溶液),C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O;
②SO2能漂白某些有色物質(zhì),如將SO2通入品紅溶液中,品紅溶液褪色.
③一些含硫物質(zhì)的溶解性(20℃):
含硫物質(zhì)K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4Fe2(SO43
溶解性微溶難溶

請回答下列問題:
(1)裝置中第①部分左端的棉花的作用是緩沖進(jìn)入的氣流,則右端的棉花的作用是防止固體粉末沿導(dǎo)管進(jìn)入品紅溶液.
(2)裝置中第①部分的作用是檢驗是否有水生成,則第②部分最后一個洗氣瓶中品紅溶液的作用是檢驗二氧化硫是否被完全除去
(3)若將裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序改為②、①、③,則能檢出的物質(zhì)是SO2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點.
(1)下列示意圖表示的粒子中,屬于陰離子的是C(填序號,下同);屬于同種元素的是B和C.D所表示粒子在通過化學(xué)變化易形成離子的符號是Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化石燃料是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要能源,請你根據(jù)提供的信息回答有關(guān)問題.
(1)天然氣一般是指在地下自然形成的可燃性氣體,其主要成分是CH4,CH4在足量的O2助燃下,完全燃燒生成H2O和CO2,請寫出CH4完全燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
(2)石油經(jīng)過分餾可獲得汽油、航空煤油等多種沸點不同的物質(zhì),由此證明石油屬于混合物(選填“純凈物”或“混合物”).汽油中有一種重要成分是辛烷(C8H18)其中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為:16:3,碳、氫原子個數(shù)之比:4:9.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢地倒入另一種液體中,并不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速地擴(kuò)散.

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