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某海洋化工集團用氨堿法生產的純堿產品中含有少量氯化鈉雜質，其產品包裝袋上標明：碳酸鈉≥96%．為測定該產品中含碳酸鈉的質量分了以下實驗：取34.6g純堿樣品放入盛有130g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應，反應后溶液的質量為151.4g，請計算：
（1）充分反應后，生成二氧化碳的質量是
 
g
（2）該產品中碳酸鈉的質量分數(shù)是否合格？（要求寫出計算過程，結果精確到0.1%）
考點：根據化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：（1）根據鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以反應前后燒杯內減少的質量就是生成二氧化碳的質量進行解答；
（2）根據二氧化碳的質量求出碳酸鈉的質量，從而進一步求出產品中碳酸鈉的質量分數(shù)進行解答．
解答：解：（1）鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以反應前后燒杯內減少的質量就是生成二氧化碳的質量，生成二氧化碳的質量=34.6g+130g-151.4g=13.2g；故填：13.2；
（2）設該產品中碳酸鈉的質量為x．
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106                  44
x                  13.2g
106
x
=
44
13.2g

x=31.8g
該產品中碳酸鈉的質量分數(shù)=
31.8g
34.6g
×100%=91.9%＜96%
所以該產品中碳酸鈉的質量分數(shù)不合格
答：該產品中碳酸鈉的質量分數(shù)不合格．
點評：本題考查有關化學計算，難度不大，確定二氧化碳的質量是關鍵，注意理解質量分數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下面關于催化劑說法，錯誤的是（　�。�
A、反應前后本身質量不變
B、反應前后化學性質不變
C、可以加快化學反應的速率
D、所有反應都需要催化劑才能進行

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙、丙三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線．現(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液（無固體在），請根據下圖回答：
（1）丙物質的溶解度隨溫度升高而
 
．
（2）t2℃時，三種物質中溶解度最大的
 
．
（3）將三種等質量的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時，析出晶體最多的是
 
．
（4）在t2℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)比乙的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)
 
（填“大”或“小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質，可選擇三種不同物質類別（酸、堿、鹽）的試劑進行探究，請完成下表．
選用的試劑   實驗現(xiàn)象 有關反應的方程式
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組的同學為探究金屬的化學性質、以及銹蝕的條件進行了以下系列實驗，仔細分析后回答下列問題：
（1）實驗一：小明按圖1所示以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是
 
．鋁與稀鹽酸剛接觸時反應緩慢，一段時間后劇烈，產生氣泡速率隨著加快，其原因可能是
 
．三種金屬活動性由強到弱順序為
 
．（寫元素符號）

（2）實驗二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序，小紅提出按圖2進行兩步實驗，即可證明三種金屬活動性順序．你認為其方案可行嗎？
 
．（填“可行”或“不可行”）
a．試管①中現(xiàn)象是
 
；
b．試管②中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（3）實驗三：小芳、小亮兩位同學發(fā)現(xiàn)銅質眼鏡架上出現(xiàn)了一些綠色的銹漬．經查閱資料得知，銅銹的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．他們依照鋼鐵生銹的探究方法設計如下實驗（圖3所示）：

①將光亮銅片部分浸入蒸餾水中；
②將光亮銅片完全浸入煮沸過的蒸餾水中；
③將光亮銅片放在干燥的空氣中．
請回答：
a．推測一段時間后會出現(xiàn)銅銹的是
 
試管內的銅片．（填“①”、“②”或“③”）
b．根據上述實驗，小亮同學認為：銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結果．你是否同意他的觀點？
 
．（填寫“是”或“否”）
c．小芳同學認為要弄清導致銅銹蝕的因素，還應該再補充如圖4所示的實驗．此實驗目的是
 
，寫出銅生銹的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有四氧化三鐵含量為75%的磁鐵礦石500t，可冶煉含雜質3%的生鐵多少噸？

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科目：初中化學 來源： 題型：

在酸性溶液中鉀離子、硫酸根離子、銅離子、硝酸根離子能否共存？說明理由．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包固體混合物A，已知其中可能含有Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、CuO 四種物質中的兩種或多種．按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應）．

試根據實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出合理判斷，填寫下列空白：
（1）氣體B是（填化學式）
 
，藍色沉淀E是（填化學式）
 
．
（2）原固體粉末中一定含有的物質是
 
．
（3）溶液F和溶液H中都存在的金屬陽離子為（寫離子符號）
 
．
（4）寫出③中一定發(fā)生的反應的化學方程式
 
．
（5）固體混合物里，上述四種物質中，還不能確定存在的物質是（寫化學式）
 
，得此結論的理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式都有錯誤：
A．Fe+O2
 點燃 
.
 
FeO2
B．2P+5O═P2O5
C．Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO　   
D．S+O2═SO2↑
E．KClO3
 點燃 
.
 
KCl+O3↑
F．NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2
其中：
①寫錯化學式的有
 
（填序號，下同）；   
②未配平的有
 
；
③未寫或寫錯反應條件，或反應條件不全的有
 
；
④未寫或用錯“↑”“↓”符號的有
 
．

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