【題目】著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成了另一種元素的原子,據(jù)此推斷放射出的粒子一定是( )
A.電子 B.中子 C.質(zhì)子 D.原子核
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)提供了更多的生活、生產(chǎn)資料,下面做法利用了化學(xué)變化的是
A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?/span> B.工匠熔化玻璃吹制各種容器
C.大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量 D.海員蒸餾海水獲取淡水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器的名稱:a__,b__。
(2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣選擇裝置B為反應(yīng)發(fā)生裝置,寫(xiě)出符合該反應(yīng)的原理是___________,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______(填字母)裝置;收集甲烷氣體可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣體具有的物理性質(zhì)是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.用活性炭吸附室內(nèi)甲醛,降低甲醛對(duì)人體的危害
B.施用大量農(nóng)藥減少病蟲(chóng)害
C.用氯化鈉作融雪劑,消除公路上的積雪
D.醫(yī)療上用乙醇體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20℃時(shí),取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖A所示.圖B為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖A和圖B回答下列問(wèn)題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí)的溫度為t℃,則t的取值范圍是________.
(2)燒杯甲里是________物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是________物質(zhì)的溶液.
(3)40℃時(shí),燒杯________里的溶液中溶劑最少.
(4)各種狀態(tài)下,各燒杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是________.
A.甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1) |
B.乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3) |
C.甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2) |
D.乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說(shuō)法正確的是( )
A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同
C.金屬氫不能導(dǎo)電 D.金屬氫形成過(guò)程中,氫原子核發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. t1℃時(shí)將等質(zhì)量的乙、丙溶于水中,分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量:乙=丙
B. 將t1℃時(shí)甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 要將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆捎媒禍鼗蛘舭l(fā)的方法
D. t3℃時(shí),將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后,析出溶質(zhì)的質(zhì)量順序:甲>丙>乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾。(實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示)回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到的主要現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________。
②待燒杯中的水不能再進(jìn)入集氣瓶后,打開(kāi)橡膠塞,將集氣瓶中的水全部倒入量筒中,測(cè)得其中水的體積為76ml。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前設(shè)法準(zhǔn)確地測(cè)定了集氣瓶的容積為400mL。則該同學(xué)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________%。與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是___________________(要求答出兩種),該同學(xué)測(cè)定集氣瓶容積的最簡(jiǎn)單方法是:_________________________。
③乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過(guò)用木炭代替了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?_________,為什么?______。
④這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外,還可能推論出氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是:_______; 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是(填編號(hào)) ;
其中,發(fā)生裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式為 。
(2)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是 ;將適量的 倒入集氣瓶中震蕩,觀察到試劑變渾濁,說(shuō)明該氣體確實(shí)是二氧化碳。
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