19.電動獨輪車是新一代的節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具.它體形小巧、攜帶方便,最輕的一款只有10Kg,可以直接放進汽車后備箱,提到家里或是辦公室.
(1)制造電動獨輪車所用的主要材料最好是B;(在A.B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼         B.強度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)電動獨輪車充電2個小時,可以行駛25Km,短途代步非常方便,可以代替公交和地鐵.電動獨輪車在行走時的全部能量轉化是化學能轉化為電能轉化為機械能.
(3)電動獨輪車中許多電線為銅制的,銅能和濃硝酸反應,生成二氧化氮、硝酸銅和水,其反應方程式為Cu+4HNO3=2NO2↑+Cu(NO32+2H2O,反應后氮元素的化合價為②+4價、+5價.
(4)在環(huán)境污染日益嚴重的背景下,電動獨輪車的大力普及,可緩解資源的消耗并減少CO、SO2等空氣污染物的排放.

分析 (1)根據(jù)合金是性質進行分析;
(2)動獨輪車行駛過程是電瓶放電的過程,將化學能轉化為電能,再將電能轉化為電動自行車運動時的機械能;
(3)根據(jù)質量守恒定律可以書寫化學方程式;根據(jù)化學式可以求出某種元素的化合價;
(4)根據(jù)空氣污染物分析解答.

解答 解:
(1)硬鋁的特點是密度小、強度高和抗腐蝕性能好,故制造電動獨輪車所用的主要材料最好是強度好、密度小的鋁合;
(2)電動獨輪車行駛的過程是放電的過程:化學能轉化為電能,電能再轉化為機械能;
(3)銅能和濃硝酸反應,生成二氧化氮、硝酸銅和水,其反應方程式為Cu+4HNO3=2NO2↑+Cu(NO32+2H2O;
二氧化氮中氧元素為-2價,設氮元素的化合價為y
y+(-2)×2=0
y=+4;
Cu(NO32中氧元素為-2價、Cu元素為+2價,設氮元素的化合價為x
則(+2)+2x+(-2)×6=0
x=+5
(4)環(huán)境污染日益嚴重的背景下,電動獨輪車的大力普及,可緩解資源的消耗并減少CO、SO2、NO2、煙塵或粉塵等空氣污染物的排放.
答案:
(1)B;
(2)化學能轉化為電能轉化為機械能;
(3)①Cu+4HNO3=2NO2↑+Cu(NO32+2H2O; ②+4價、+5價
(4)CO、SO2、NO2、煙塵或粉塵.

點評 本題主要考查了化學方程式的書寫、化合價的求法和能量轉化等方面的內容.

練習冊系列答案
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9.節(jié)約資源,保護環(huán)境,倡導健康安全的生活理念.下列做法中,不合理的是( 。
A.使用可降解塑料袋,減少“白色污染”
B.將污水排入錢塘江,流入大海稀釋
C.察覺燃氣泄漏后,嚴禁明火或電火花
D.將垃圾分類投放

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.碳在空氣中充分燃燒的化學反應方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;不充分燃燒的化學反應方程式是2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖回答問題:
(1)50℃時,乙物質的溶解度是40g;
(2)30℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為乙、甲、丙;
(3)要使接近飽和的丙物質溶液變?yōu)轱柡停瑢懗隹刹扇〉膬煞N措施升高溫度,增加溶質;
(4)要使接近飽和的甲物質溶液變?yōu)轱柡停瑢懗隹刹扇〉膬煞N措施降低溫度,增加溶質;
(5)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是甲,所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是丙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列變化主要發(fā)生化學變化的是( 。
A.
濃硫酸在紙上寫字
B.
檢查裝置氣密性
C.
鐵生銹實驗探究
D.
燃燒條件的探究

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.春節(jié)超市好多漂亮包裝的食品啊,還有各形各色的飲料.
(1)食品包裝中充入的氮氣可以防腐,這利用了氮氣的性質是化學性質穩(wěn)定;還有的包裝袋內有生石灰干燥劑,請用化學反應方程式表達其吸水原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)雪碧屬于“碳酸”飲料.二氧化碳與水反應的化學方程式是CO2+H2O═H2CO3
(3)礦泉水瓶身標簽上一般會有硬度為多少的字樣和數(shù)據(jù),眾所周知,水的硬度過大飲用則對身體有害,判斷硬水和軟水的標準是看其含有鈣、鎂離子的量的多少,區(qū)別硬水和軟水的試劑為肥皂水,家庭將硬水軟化的方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.原子失去電子后,就帶有正電荷,成為陽離子;原子得到電子后,就帶有負電荷,成為陰離子.

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8.用化學用語填空:
(1)兩個二氧化氮分子2NO2  
(2)相對分子質量最小的氧化物H2O.

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9.某大學科普活動小組在觀察一未開發(fā)溶洞時,準備了兩種照明方案-手電照明和蠟燭照明.請你用所學化學知識,談談兩種照明方法的差異(至少3點)
①如果用手電筒照明,因為深洞中可能含有可燃氣體,用火把照明可能引燃可燃氣體發(fā)生爆炸,用手電筒比較安全;
②如果用火把照明,因為深洞里可能含有二氧化碳氣體,二氧化碳不供呼吸,一般情況下二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可通過火把的燃燒情況判斷二氧化碳的含量,避免發(fā)生危險;
③如果溶洞中沒有可燃性氣體,用手電筒照明不合適.

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