【題目】下列儀器不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的有

A試管 B燒杯 C燃燒匙 D量筒

【答案】D

【解析】

試題分析:量筒只能用來量取液體的體積,不能加熱也不能作為反應(yīng)容器。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省威海市】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是(

A.生鐵、氫氧化銅、冰水混合物 B.液氧、硫酸鋇、粗鹽

C.天然氣 純堿、石油 D.鈣 片、氯化鎂、海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201719日,國務(wù)院將國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予趙忠賢院士與屠呦呦研究員兩位科學(xué)家。我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物——青蒿素 (化學(xué)式為C15H2205),因而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 青蒿素屬于有機(jī)物

B. 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g

C. 青蒿素的一個(gè)分子中含有45個(gè)原子

D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省威海市】燃燒是一類重要的化學(xué)變化,下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是(

A.燃燒一定有火焰 B.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,一定會(huì)發(fā)生爆炸

C.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒 D.使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下,可以滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時(shí)的溶解度:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

(1)70℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A,充分溶解形成的是______________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____________(填最簡整數(shù)比);

(2)通過對上表數(shù)據(jù)的分析,物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是右圖中的___________(填“甲”或“乙”);

(3)80℃時(shí),配制一定量A物質(zhì)的溶液,將其降溫到60℃,是否有固體析出?____________(填“有”、 “沒有”或“不確定”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省長沙市】油鍋起火,迅速用鍋蓋蓋滅,其主要滅火原理是(

A.降低食用油的著火點(diǎn) B.清除可燃物

C.隔絕空氣 D.防止食用油濺出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、DE , AD 質(zhì),B、C、E B 是天然氣的主要成分,且X在常溫下是無色液體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件 及部分產(chǎn)物略去)。

請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,B ,C 。

(2)黑色固體與 D 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)氣體中有劇毒的是 (填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)為證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),某小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng).乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),理由是_____________________________。丙同學(xué)認(rèn)為:通過多個(gè)實(shí)驗(yàn)才能得出一個(gè)普遍的結(jié)論。請你再舉出一個(gè)酸堿中和反應(yīng)的實(shí)例,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________

(2)為探究影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素,他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在編號為A、B、C、D、E的五只燒杯中各裝入36.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸,再向上述五只燒杯中分別加入40g20%的氫氧化鈉溶液,最后測量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:

燒杯編號

A

B

C

D

E

鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

5%

10%

15%

20%

25%

反應(yīng)后溶液溫度(℃)

24℃

34℃

46℃

54℃

54℃

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素是____________________________

【交流反思】反應(yīng)后,燒杯內(nèi)溶液pH最小的是______(填燒杯編號)。

若要使40g20%的氫氧化鈉溶液恰好完全中和,則需要10%的鹽酸溶液多少克?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖所示裝置可以進(jìn)行氯化氫制備和性質(zhì)一體化實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程如下:

(1)檢驗(yàn)裝置氣密性良好。

(2)制備氯化氫。加熱濃硫酸與氯化鈉固體發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制氯化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(3)收集氯化氫。需要打開a使?jié)饬蛩崃魅?號燒瓶,同時(shí)打開______(填b、c或d),關(guān)閉_____(填b、c或d )。當(dāng)觀察到_______時(shí),說明2號燒瓶內(nèi)氯化氫氣體已收集滿,立即關(guān)閉b、d,同時(shí)打開c。

(4)將注射器中的水注入2號燒瓶中,片刻后打開d,可以觀察到燒瓶2中出現(xiàn)紅色的噴泉,請解釋噴泉形成的原因__________

(5)集氣瓶口醮有濃NaOH溶液棉花的作用_________。

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