下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關說法正確的是

A. 氧化物為SO2

B. X只能是硫酸

C. ②可能有沉淀生成

D. ①②屬于復分解反應

C 【解析】 A、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成的是硫酸鈉，故錯誤； B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯誤； C、由B分析，正確； D、反應①不是復分解反應，故錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山西省晉中市靈石三中2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型：流程題

以下是小剛對水的凈化的探究。小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水的凈化過程,其實驗過程如下,請回答下列問題。

(1)河水是_______________物(填“純凈物”或“混合物”)，保持水的化學性 質(zhì)的是______________。

(2)操作①的名稱是____________，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是______________。(填寫序號)

A、漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

C、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(3)操作②應選用下圖中的 ___________裝置(填寫裝置序號)，該操作中發(fā)生的是______變化。(填“物理”或“化學”)

(4)小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是__________水，操作③應選用的裝置是__________。(填序號)經(jīng)過操作③以后，小則重復上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是____________________________。

混合 水分子 過濾 AC Ⅱ 物理 硬 Ⅰ 產(chǎn)生大量泡沫(或沒有浮渣產(chǎn)生或產(chǎn)生少量浮渣) 【解析】（1）、根據(jù)河水中含有可溶性和難溶性雜質(zhì)以及水是由水分子構成的進行解答；（2）、根據(jù)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法以及過濾的注意事項進行解答；（3）、根據(jù)吸附的裝置圖以及吸附過程中沒有新物質(zhì)生成進行解答；（4）、根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進行分析解答�！窘馕觥� （1）、河水中含有可...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省伊春市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富．下列詩詞中不涉及化學變化的是（　　）

A. 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生

B. 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

C. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

A 【解析】 A．下雨的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A正確；B．燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學變化，故B錯誤；C．石灰石高溫煅燒時能生成氧化鈣和二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學變化，故C錯誤；D．蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學變化，故D錯誤；故選A。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型：單選題

為解決登山人員的呼吸困難，需提供的物質(zhì)是

A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 水

C 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，氧氣能夠供給呼吸，所以登山人員呼吸困難時，需要提供的物質(zhì)是氧氣，故選C。

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級中考化學試卷 題型：科學探究題

某項目學習小組進行了如下探究。

（查閱資料）導電率越大，溶液導電性越強，離子濃度越大。

雞蛋殼主要成分是CaCO3,其他成分對實驗影響忽略不計。

雞蛋殼與牙齒和含氟牙膏反應的化學原理相似。

（實驗一）雞蛋沉浮

將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中，可觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底，一會兒又慢慢上浮，到接近液面時又下沉。

(1)冒氣泡的原因____________________________________________________ (化學方程式表示)。

(2)接近液面時又下沉的原因__________________________________________

（實驗二）

雞蛋殼溶解在燒杯中加入蒸餾水，插入電導率傳感器，加人蛋殼粉，攪拌，測得電導率隨時間的變化如圖一。

(3) 攪拌的目的是__。

(4) 圖1中,a-b段電導率變化的原因__，b-c段電導率基本不變的原因__。

（實驗三）雞蛋殼代替牙齒探究含氟牙膏能否預防齲齒

(5)直資料知，含氟牙膏(含氟成分為NaF)與蛋殼反應在表而生成氟化鈣保護層。反應的化學方程式為：_________。

(6) 先檢查圖2裝置氣密性,方法是___________。 再稱取0.50g“牙膏處理過的蛋亮(用牙膏液浸泡、洗滌、晾干)”于錐形瓶中，用注射器抽取20mL3.5%的鹽酸(模擬形成齲齒的酸境)，連接好裝置，打開開關,將鹽酸快速壓入錐形瓶，關閉開關，測得壓強隨時間的變化如圖3所示。用“未用牙膏處理的蛋殼”重復上述實驗。

(7) 圖3中x-y段壓強增大的主要原因_____________________。

(8) 根據(jù)實驗三的數(shù)據(jù)分析，含氟牙膏_____(填“能”或“不能”)預防齲齒，理由________________________________________________________________________________________________________________________

CaCO3+2HCl CaCl2 + CO2↑+ H2O氣泡破裂，浮力減少（類似合理答案均給分）增大接觸面積，加快溶解速率，充分溶解蛋殼中部分CaCO3逐漸反應溶解，溶液中離子濃度增大； 溶質(zhì)溶解接近飽和，離子濃度則基本不變CaCO3+2NaF CaF2 + Na2CO3打開開關，拉動（或“推動”也可）注射器活塞，松開后，活塞回到原位，說明氣密性良好（類似合理答案均給分）碳酸鹽與鹽酸反應產(chǎn)生了CO...

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

我國科學家尋找到新型催化劑，使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破，反應過程圖示如下。相關說法正確的是

A. 反應前后原子數(shù)目發(fā)生變化

B. 反應前后分子數(shù)目發(fā)生變化

C. 反應前后催化劑化學性質(zhì)發(fā)生改變

D. 利于氫能源的經(jīng)濟推廣

D 【解析】 A、任何化學變化前后的原子的數(shù)目都不發(fā)生變化，錯誤； B、化學變化前后的分子的數(shù)目可能發(fā)生變化，錯誤； C、催化劑可以改變化學反應的速率，但是反應前后催化劑 的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，錯誤； D、該反應過程利于氫能源的經(jīng)濟推廣，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

成都將建設為“美麗宜居公園城市”。下列做法與此不相符的是

A. 推廣燃煤鍋爐 B. 建設天府綠道 C. 關停高污染企業(yè) D. 嚴控車輛任意鳴笛

A 【解析】 A、推廣燃煤爐會造成環(huán)境污染，故錯誤； B、建設天府綠道可以凈化環(huán)境，正確； C、關停高污染企業(yè)可以減少環(huán)境污染，正確； D、嚴控車輛任意鳴笛可以減少噪聲污染，正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市芷蘭實驗學校2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是( )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前的質(zhì)量/g

30

5

10

15

反應后的質(zhì)量/ g

x

y

20

20

A. a一定是反應物

B. x+y=20

C. x的取值范圍一定是0≤x≤30

D. 反應生成c與d的質(zhì)量比為2∶1

C 【解析】反應后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g，故c是生成物，d質(zhì)量增多20g-15g=5g，故d是生成物，兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g，而b只有5g，屬于a肯定是反應物。A．a(chǎn)一定是反應物，正確；B．如果b是反應物，則（30-x）+（5-y）=10+5,變形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 4.3 化石燃料的利用 同步測試卷 題型：單選題

人們通常所說的化石燃料是指（　　）

A. 木材、柴禾、煤氣 B. 汽油、柴油、煤油

C. 酒精、沼氣、氫氣 D. 煤、石油、天然氣

D 【解析】 當今世界上最重要的三大化石燃料是煤、石油、天然氣，它們是重要的化工原料。故選D。

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