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7．a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．將t2℃時a、b的飽和溶液降溫至t1℃，溶液的質量都不變
C．當a中含有少量b時，可以用降溫結晶的方法提純
D．t1℃時，兩溶液中的溶質質量分數相等

分析 根據題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大；a的溶解度大于b的溶解度錯誤，因為沒有指明溫度；將t2℃時a、b的飽和溶液降溫至t1℃，溶液的質量都不變錯誤，都減小，因為都有固體析出；當a中含有少量b時，可以用降溫結晶的方法提純a正確，因為a的溶解度受溫度的影響變化比較大；t1℃時，兩溶液中的溶質質量分數相等錯誤，因為沒有指明是飽和溶液．

解答 解：A、a的溶解度大于b的溶解度錯誤，因為沒有指明溫度；故選項錯誤；
B、將t2℃時a、b的飽和溶液降溫至t1℃，溶液的質量都不變錯誤，都減小，因為都有固體析出；故選項錯誤；
C、當a中含有少量b時，可以用降溫結晶的方法提純a正確，因為a的溶解度受溫度的影響變化比較大；故選項正確；
D、t1℃時，兩溶液中的溶質質量分數相等錯誤，因為沒有指明是飽和溶液，故選項錯誤；
故選C

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液結晶的方法等，本考點主要出現在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．水是人及一切生物生存所必需的，我國人均水量約為世界人均水量的四分之一，許多地區(qū)已出現因水資源短缺影響人民生活．請你根據下表提供的水資源緊缺指標，判斷如圖所列我國部分省市中屬于中度缺水省份的是（　　）

緊缺度人均水量（m3/年）
輕度缺水1 700-3 000
中度缺水1 000-1 700
重度缺水500-1 000
極度缺水＜500
A．天津B．河北C．陜西D．黑龍江

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗；
（2）以上A（從A～E中選擇）裝置有一處明顯錯誤，請加以改正是試管中的導氣管稍微露出橡膠塞即可 ，利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗；
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是A  （填字母）反應原理用化學方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若使用C裝置收集氧氣，實驗結束時，應先從水槽中移出導管，再熄滅酒精燈，原因是防止水倒吸入試管，導致試管破裂；
（4）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，此時從導管c逸出的氣體主要是CO，一段時間后，再關閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時發(fā)生反應的原理用化學方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  ，欲收集該氣體，應選擇的裝置是E（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．如圖是A、B兩物質（均不含結晶水）的溶解曲線，據此回答以下問題：
①t1℃，A物質的溶解度為25g．
②a點的含義是t2℃時，A、B兩物質的溶解度相等．
③要配制溶質質量分數大于20%的A溶液，應滿足的溫度范圍溫度在t1℃以上是．
④從A、B的混合物中分離A物質一般采用降溫結晶的方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．小紅通過查閱資料得知：紅色、藍色、紫色的花里含有花青素，花青素遇酸性溶液就變紅，遇堿性溶液就變藍．于是她選做了如下實驗：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快變藍，她又將另一朵喇叭花浸泡在家庭廚房里的某種調味品中，喇叭花變成了紅色，根據上述現象回答：
（1）肥皂水的pH＞ 7（填“＞”“=”“＜”）．
（2）小紅選用的調味品可能是食醋．
（3）如果小紅將純堿溶液滴在喇叭花上，則喇叭花應顯藍色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．菜刀在下列三種情景下放置，銹蝕由快到慢的順序是（　�。�
①切酸菜后；  ②切豬肉后干布擦干再涂上一層植物油；  ③切青菜后擦干．
A．③②①B．①③②C．③①②D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（　�。�
A．用作醫(yī)療急救的氧氣B．用作焊接保護氣的稀有氣體
C．用作清潔燃料的氫氣D．用作食品防腐劑的氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列整理歸納得出的結論正確的是（　�。�
A．溶液中的溶劑一定是水
B．酸、堿中一定都含有氧元素
C．同種物質分子間的間隔，氣體一定比液體大
D．生成鹽和水的反應一定是中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等．某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為兩種空氣中的無毒成分．請根據該反應的微觀示意圖，回答下列問題：

（1）丁的化學式為N2．
（2）該反應的化學方程式為2NO2+4CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2．
（3）從該變化的微觀過程可分析出，該變化過程體現的一條宏觀信息是生成的丙和丁的質量比為44：7等．

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