構建知識框架是學習科學的重要方法,如圖是初中科學金屬的冶煉框架圖(反應條件已省去)。已知甲、丁是最常見的固體金屬,乙是常見的非金屬固體,“→”表示反應的方向,請回答下列問題:
(1)單質乙是______;
(2)“單質甲→單質丁”表示濕法煉銅,請寫出其化學方程式______;
(3)在冶煉金屬丁的過程中,乙、丙的共同性質是______。
科目:初中化學 來源:河南省鹿邑縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
將下列滅火時采取措施的原理填在橫線上。
(1)家里煤氣起火時,應先關閉閥門_____;
(2)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅_____;
(3)用嘴吹滅蠟燭_____。
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科目:初中化學 來源:上海市嘉定區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:實驗題
請結合下列實驗裝置,回答問題:
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)若用 A 裝置制氧氣,完全反應后,試管中剩余的固體藥品是_____。
(3)實驗室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置應選擇_____裝置(填上圖裝置字母),化學方程式為:_____。研究顯示O2的體積分數大于 36%時可使帶火星的木條復燃,因此,氧氣驗滿時采用帶火星的木條復燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”),為了收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇_____裝置(填上圖裝置字母)。
(4)圖 F 所示的裝置可以替代啟普發(fā)生器制取二氧化碳。
I、該裝置右側放的藥品是_____,左側放的藥品是_____。
II、使用該裝置制取氣體應滿足的條件是_____。
III、請簡述使該裝置中反應停止的原理:_____。
(5)實驗室用 100g 的大理石與足量的稀鹽酸制取二氧化碳,充分反應后生成 0.5mol 二氧化碳氣體,請問參加反應的碳酸鈣質量為多少克?_____(根據化學方程式列式計算)
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科目:初中化學 來源:上海市嘉定區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:單選題
空氣中體積分數約為78%的物質是
A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O
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科目:初中化學 來源:天津市紅橋區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題.
(1)煤、_____、_____常稱為化石燃料.
(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是_____.
(3)化石燃料燃燒都會產生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為減少它的排放,科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷.該反應的化學方程式為_____.
(4)“綠色化學”的特點之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物.其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物就能實現“零排放”,這種產物是_____(填字母序號).
A 甲醇CH4O B 甲酸CH2O2 C 乙醇C2H6O D 乙酸C2H4O2
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科目:初中化學 來源:天津市紅橋區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
如圖表示對一杯氯化鈉溶液進行恒溫蒸發(fā)的過程,丙、丁溶液中析出部分氯化鈉固體。下列說法錯誤的是( 。
A.甲溶液一定是不飽和溶液
B.甲、乙兩杯溶液中的溶質質量一定相等
C.整個實驗過程中氯化鈉的溶解度保持不變
D.燒杯中溶液的溶質質量分數大小關系為:丁>丙>乙>甲
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市集團2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題
寫出下列變化的化學方程式:
(1)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁:_____;
(2)金屬鈀是稀有的貴金屬之一,金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩,而且經得住歲月的磨礪。如果將鈀粉(Pd)置于鹽酸溶液中,邊通入氧氣邊攪拌,生成二氯化鈀(PdCl2)和水。請寫出該反應的化學方程式::_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:科學探究題
電影《我和我的祖國》中有這樣一則片段:開國大典前夜, 升旗試驗出了問題,旗桿頂部的阻斷球因銹蝕變脆而折斷,為保證當天升 旗成功,采用焊接方式換上新的不銹鋼阻斷球,最終升旗儀式完美無缺。
(一)阻斷球是常見的鐵制品,工業(yè)上常用設備高爐來煉鐵,主要原料是 焦炭、赤鐵礦石(主要含 Fe2O3)、石灰石、空氣等,主要反應過程如下:
請回答:
(1)將煉出的“鐵”加足量鹽酸,充分反應后,總有黑色物質剩余,該黑色物質為________填 化學式);
(2)反應②的化學方程式為_____,該反應所屬的基本反應類型為_____。
(二)金屬的銹蝕及防護
(1)鐵質阻斷球的生銹,實際上是鐵與_______、_____________共同作用的結果。鐵銹的顏色是______;下列情況下鐵制品最易生銹的是______(填序號).
a 潮濕空氣中 b 干燥空氣中 c 部分浸入食鹽水中
(2)生活中的鐵制品琳瑯滿目,鐵還可以作鐵鍋利用了鐵的_______性,請寫出一種生活中防止鐵鍋生銹的方法:_______。
(3)金屬鋁比鐵活潑,卻具有很好的抗腐蝕性,原因是_____________ (用方程式表示)
(三)鐵銹組成分析測定
(查閱資料)鐵銹成分復雜,化學式可簡單表示為 Fe2O3•nH2O,在加熱時會分步反應,首 先失去結晶水,其反應可表示為 Fe2O3•nH2OFe2O3+nH2O。濃硫酸可以吸水,堿石灰 可以吸收水和二氧化碳。
(提出問題)鐵銹(Fe2O3•nH2O)中 n 的值等于多少呢?
(問題探究)為了探究鐵銹(Fe2O3•nH2O)的組成,稱取 30.0g 部分生銹的鐵粉樣品,樣品中僅含鐵和 Fe2O3•nH2O,按如圖 2 所示裝置進行實驗。
(1)為了保證實驗安全,實驗開始時應先通 CO,目的是_______;
(2)反應結束后還需持續(xù)通 CO,除了防止鐵氧化以外,還有_______ 的目的。
(3)實驗結束后,A 中玻璃管內出現的現象是_______ ;
(4)請指出該裝置中有一處明顯不足_______ ;
(數據處理)圖 3 是加熱時間和 A 中固體質量關系圖象,下表是 B、C 中質量不再變化時 B中濃硫酸、C 中堿石灰裝置質量變化情況。
反應前(g) | 反應后(g) | |
B | 100 | 105.4 |
C | 150.0 | 163.2 |
(5)完全反應產生的二氧化碳質量為_______ ;鐵銹(Fe2O3•nH2O)中 n 的值是______;
(6)寫出 T3-T4 時間段所發(fā)生的化學方程式_______
(7)計算 30g 樣品中單質鐵的質量分數_______。(寫出計算過程,結果保留到 0.1%)
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