【題目】某集氣瓶內(nèi)盛有氮氣和氧氣的混合氣體（體積比4∶1），若采用燃燒的方法除去氧氣而得到較純凈的氮氣，應選用的最佳物質(zhì)是（ ）

A. 硫 B. 鐵絲 C. 紅磷 D. 木炭

【答案】C

【解析】

A、硫與氧氣燃燒后有二氧化硫氣體生成，故得到的氣體不純，故選項錯誤；

B、鐵在體積比4∶1的氮氣和氧氣的混合氣體中不能燃燒，故選項錯誤；

C、紅磷 與氧氣燃燒后生成的物質(zhì)是固體，故正確；

D、木炭與氧氣點燃后生成二氧化碳氣體，故得到的氣體不純，故選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學實驗時，必須遵守實驗規(guī)則。下列做法中，違背實驗規(guī)則的是

A.在動手操作前先檢查實驗用品是否齊全

B.認真預習，按實驗規(guī)定的步驟和方法進行

C.未經(jīng)老師認可，按照自己設計的實驗方案進行實驗操作

D.實驗過程中同實驗小組的同學間應互相配合

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A.氫氣在空氣中燃燒火焰呈淡藍色

B.點燃的木炭在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

D.稀鹽酸中加入鐵片，有氣泡產(chǎn)生，溶液變淺綠色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）
A.
稀釋濃硫酸
B.
檢查裝置的氣密性
C.
滴管用畢即插回
D.
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO2在下列變化中只發(fā)生物理變化的是

A.溶于水中

B.溶于石灰水中

C.進行光合作用

D.制成干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列滅火措施的原理填在題后的括號內(nèi):(填序號)

A 隔絕空氣 B 移開可燃物 C 使可 燃物的溫度低于著火點

①油鍋著火時，加上鍋蓋（____）

②消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物（______）

③草原著火時，在著火地周圍割除草，打出防火道（______）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在人們擔心化石能源將被耗盡時，科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”，可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物，還含有少量二氧化碳等物質(zhì)，2017年5月，我國在南海成功試采可燃冰，它將推動世界能源利用格局的改變。

①可燃冰屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)

②已知某種甲烷水合物的化學式： ，其中含有__________種元素；1mol 中約含有________個碳原子(用科學計數(shù)法表示)。

③化學家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成金剛石薄膜，該變化屬于________(填“物理變化”和“化學變化”)

④甲烷(CH4)中氫元素為+1價，碳元素為_________價，甲烷充分燃燒的化學方程式為_______________

⑤從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是______________。(填字母序號)

A．甲烷 B．煤 C．氫氣 D．汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A.硫在空氣中燃燒：產(chǎn)生藍紫色火焰，生成一種帶有刺激性氣味的氣體

B.碳在空氣中燃燒時，生成二氧化碳氣體

C.細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D.紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某食品干燥劑為白色固體，化學興趣小組同學欲探究其成分，進行如下實驗：

下列判斷不正確的是（ ）

A. 稱取2.0g干燥劑要用到的儀器是托盤天平

B. 操作I是過濾

C. 溶液a與溶液b可能都含有OH－且具有相似的性質(zhì)

D. 該干燥劑的主要成分可能是生石灰，也可能是燒堿

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