向質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液中再加入1.5g硝酸鉀和4.5g水，全部溶解后，所得溶液的溶質質量分數(shù)為（　�。�
A、等于20%B、大于20%
C、小于20%D、無法判斷
考點：有關溶質質量分數(shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質質量分數(shù)的計算
分析：根據(jù)題意，向質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液中再加入1.5g硝酸鉀和4.5g水，可計算出1.5g硝酸鉀溶于4.5g水所得溶液的溶質質量分數(shù)，進行分析判斷．
解答：解：1.5g硝酸鉀溶于4.5g水所得溶液的溶質質量分數(shù)為
1.5g
1.5g+4.5g
×100%=25%；向質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液中再加入1.5g硝酸鉀和4.5g水，相當于質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液與質量分數(shù)為25%的硝酸鉀溶液混合，所得溶液中溶質質量分數(shù)一定大于20%．
故選：B．
點評：本題難度不大，將所得溶液看作質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液與質量分數(shù)為25%的硝酸鉀溶液混合是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的實驗操作中正確的是（　�。�
A、
量取一定體積液體
B、
    給液體加熱
C、
 滴加液體
D、
  引燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是（　�。�
A、NaNO3 HCl  Na2SO4
B、NaNO3 NaCl  CuSO4
C、NaCl  Na2SO4 Na2CO3
D、NaOH   BaCl2 Na2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖示一個化學反應的微觀示意圖，從該示意圖中獲取的信息正確的是（　�。�
A、反應前后分子種類不發(fā)生改變
B、該反應的基本類型是化合反應
C、參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1：3
D、反應前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬鈉投入硫酸銅溶液中，鈉先與水反應生成氫氧化鈉和氫氣，生成的氫氧化鈉再與硫酸銅反應．請寫出鈉與水反應的化學方程式
 
，其基本反應類型是
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期表是化學學習和研究的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硅（Si）元素的相對原子質量為
 
；其原子的核電荷數(shù)為
 
．
（2）表中不同種元素最本質的區(qū)別是
 
（填序號）：
A．質子數(shù)不同        B．中子數(shù)不同    C．相對原子質量不同
（3）2011年3月11日日本發(fā)生9.0級地震；地震引起核泄漏，從而造成在牛奶中檢測出對人體有害的元素鍶（Sr）．鍶在元素周期表中處于第38號元素，根據(jù)你所學的知識鍶應當屬于
 
元素（填金屬或者非金屬），此元素原子的核外電子數(shù)為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是重要的自然資源．
（1）如圖所示，試管2內得到的氣體是
 
，該實驗可以證明水是由
 
元素組成．
（2）區(qū)別硬水和軟水通常可用
 
，生活中可以通過
 
方法降低水的硬度．
（3）下列做法中，有利于保護水資源的是
 
（填字母序號，不定項）．
A．使用節(jié)水型馬桶　  B．合理施用農藥和化肥   C．生活污水任意排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學知識解釋下列問題
（1）在薯片包裝袋中充入氮氣的目的是
 

（2）在氧氣瓶中燃燒鐵絲要加入少量的水目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬鋰（元素符號為Li）在通訊和航空航天領域中具有極其重要的用途．它的化合物氫氧化鋰[LiOH]是一種易溶于水的白色固體，有辣味，具有強堿性和腐蝕性．
（1）“辣味”屬于氫氧化鋰的（填“物理”或“化學”，下同）
 
性質；“腐蝕性”屬于氫氧化鋰的
 
性質；     
（2）LiOH中鋰元素的化合價為
 
；
OH-CO32-SO42-NO3-
Ba2+溶不不溶
Cu2+不不溶溶
Li+溶微溶溶溶
（3）上表是部分物質的溶解性表，運用此溶解性表并結合你對復分解反應發(fā)生條件的理解，從表中選出一種鹽，該鹽能和LiOH發(fā)生復分解反應，請你寫出該鹽和LiOH反應的化學方程式：
 
．

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