【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量B.測(cè)定空氣中O2含量
C.驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.探究MnO2能否加快H2O2的分解
【答案】C
【解析】
A、向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中分別滴入等量的石灰水,根據(jù)是否變渾濁,可以比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量,故不符合題意;
B、紅磷燃燒生成固體五氧化二磷,消耗氧氣,冷卻后根據(jù)進(jìn)入集氣瓶中水的體積就是消耗的氧氣的體積,可以測(cè)定空氣中O2含量,說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的五分之一,故不符合題意;
C、圖中實(shí)驗(yàn)燒杯中試管外的白磷不燃燒,試管中的白磷燃燒,可以驗(yàn)證燃燒需要氧氣,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,故符合題意;
D、過(guò)氧化氫溶液相同,一支試管中加入二氧化錳,一支試管中沒(méi)有加入二氧化錳,根據(jù)帶火星的木條是否復(fù)燃,可以探究MnO2能否加快H2O2分解,故不符合題意;
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是表示在9.8g10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的變化過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是
A. x是時(shí)間,y是pH
B. x是的加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是水的質(zhì)量
C. x是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量
D. x是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組將學(xué)習(xí)過(guò)的一些實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了組裝,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖和所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)為了探究二氧化碳的制取方法和性質(zhì),某同學(xué)在 A 裝置中加入稀鹽酸和石灰石,選擇了適當(dāng)?shù)脑噭?/span> X。打開(kāi)彈簧夾 k1,關(guān)閉彈簧夾 k2,打開(kāi)活塞, 滴加稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,至裝 置內(nèi)空氣排盡,檢驗(yàn)空氣已排盡的方法是________;打開(kāi) 彈簧夾 k2,關(guān)閉彈簧夾 k1,點(diǎn)燃酒精噴燈,觀察到 D 裝置出現(xiàn)________的 現(xiàn)象,E導(dǎo)管尖嘴處的氣體被點(diǎn)燃且火焰呈淡藍(lán)色。
(2)若在 A 裝置中加入適合的藥品,錐形瓶中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)____________(填化學(xué)方程式)時(shí),裝置內(nèi)空氣排盡后點(diǎn)燃酒精噴燈,試劑 X 與(1)相同,觀 察到 D、E 中出現(xiàn)與(1)相同的現(xiàn)象。
(3)若在 A 裝置中加入適合的藥品,并將 C 中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)藥品改換成氧化銅,實(shí)驗(yàn)中觀察到 C 處的黑色粉末變成紅色,E 處尾氣仍能被點(diǎn)燃也發(fā)出 淡藍(lán)色火焰,則錐形瓶中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示:
(1)NH3溶于水得到氨水,將無(wú)色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈 色.
(2)寫(xiě)出反應(yīng)I的化學(xué)方程式 ;該反應(yīng)的基本類(lèi)型為 .
(3)操作a的過(guò)程是蒸發(fā)濃縮、 、過(guò)濾.
(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系。如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要_______________。
(2)能說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。
(3)熱水的作用是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A. 生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8 B. 乙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C. 甲可能是單質(zhì) D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從鹽湖中提取的某種礦物主要含有氯化鉀,還有少量硫酸鎂、氯化鈣及不溶性雜質(zhì)SiO2,從該礦物中提取氯化鉀的流程如下圖。
回答下列問(wèn)題 :
(1)濾渣Ⅰ的主要成分是____________;
(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________;
(3)向?yàn)V液Ⅱ中加入過(guò)量鹽酸的目的是____________;
(4)蒸發(fā)溶液得到氯化鉀固體的過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,目的是____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】山西省是煤炭大省,近幾年正積極推動(dòng)綠色低碳高效開(kāi)發(fā)利用煤炭。
(1)煤炭綜合利用的方法之一是煤的氣化。 煤的氣化就是把煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過(guò)程。 在高溫下煤和水蒸氣作用得到 CO、H2、CH4 等氣體,生成的氣體可作為燃料或化工原料氣。 請(qǐng)任寫(xiě)出其中一種 氣體化合物燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________。
(2)下列活動(dòng)中,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是______________。
A發(fā)射航天飛機(jī) B水車(chē)汲水灌溉
C太陽(yáng)能供熱 D風(fēng)力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)已知某固體混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO,所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:
(1)氣體A溶液的pH_______7。
(2)沉淀D的化學(xué)式為 。
(3)一定有的物質(zhì)是 。
(4)該固體混合物中,還不能確定存在的是 ,(寫(xiě)化學(xué)式)要進(jìn)一步推理該固體混合物的組成,可用溶液E再實(shí)驗(yàn)確定可能含有的物質(zhì):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取未知成分溶液E少許,加入 溶液, | (用化學(xué)式表示) |
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