下列化肥中屬于復合肥的是（　�。�

A. KCl B. NH4H2PO4

C. CO（NH2）2 D. Ca3（PO4）2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

電工師傅使用的“驗電筆”中充入一種氣體，此氣體通電時發(fā)紅光，它是

A. 氖氣 B. 氮氣 C. 氧氣 D. 空氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期5月適應性測試化學試卷 題型：單選題

某同學梳理歸納了以下知識點：①燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅 火；②在置換反應時，元素化合價一定會改變；③“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱；④防毒面具的原理是利用活性炭的強吸附性；⑤洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑可以溶解油污；⑥某物質(zhì)能夠?qū)щ�，該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)。其中正確的個數(shù)有

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市名校聯(lián)考2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型：填空題

甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì)，甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素，丙為氣體單質(zhì)，能使帶火星的木條復燃，它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應條件和部分反應物已略去，“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系），請推斷并回答：

（1）乙物質(zhì)的名稱是 。

（2）寫出甲乙 + 丙 的化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市名校聯(lián)考2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型：單選題

在化學反應前后，下列各項中，肯定沒有變化的是（　�。�

①原子的數(shù)目　　 ②分子的數(shù)目　　 ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量　　 ⑤物質(zhì)的種類　 ⑥原子的種類．

A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③⑤⑥

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市名校聯(lián)考2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型：單選題

如圖實驗不能說明的是（　�。�

A. 分子很小

B. 分子不停地運動

C. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同，性質(zhì)不同

D. 化學反應的實質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新結(jié)合成新分子

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體需要的一些裝置如下圖所示：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：a_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，選擇的裝置組合為_____，反應方程式為_____。

（3）連接A、B裝置，觀察到B裝置熱水中的白磷燃燒，該事實說明燃燒需要的條件之一是_____。

（4）實驗室利用C、D裝置制取CO2并驗證性質(zhì)。C中發(fā)生反應的方程式為_____，D中觀察到的實驗現(xiàn)象為_____。

（5）實驗室加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，該反應的化學方程式為_____，已知氨氣極易溶于水且密度小于空氣，若用G裝置收集，氣體應從_____接口進入。

（6）用H裝置可以制造“化學噴泉”。將膠頭滴管中的KOH溶液擠進圓底燒瓶時，很快看到長導管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_____仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。(填編號)

A　SO2 B　H2 C　CO D　HCl

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：計算題

實驗小組的同學稱取30g某純堿樣品，平均分成六份依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中（錐形瓶的質(zhì)量為60g），每次充分反應后進行稱量（如圖所示），得到數(shù)據(jù)如表：

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入樣品

的質(zhì)量/g

5

5

5

5

5

5

電子天平

的示數(shù)/g

163.9

167.8

171.7

175.6

180.6

185.6

請計算：

（1）第六次加入樣品后，總共生成的二氧化碳質(zhì)量是_____g。

（2）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018-2019學年九年級上學期段考化學試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計能達到實驗目的是（　�。�

選項

A

B

C

D

實

驗

設(shè)

計

實驗

目的

探究CO2與H2O是否發(fā)生反應

探究石蠟中含有氫元素和碳元素

測定空氣中氧氣的含量

證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果

A. A B. B C. C D. D

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