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下列描述中,所指氣體不是氧氣的是( 。
A.越往高處越稀少,生命活動離不了
B.空氣中含量較多且化學性質活潑
C.從空氣中分離后,能使帶火星的木條復燃
D.可用于食品防腐,用作保護氣
A、氧氣能供給動植物的呼吸,越往高處越稀少,故不符合題意;
B、氧氣約占空氣體積的五分之一且化學性質比較活潑,故不符合題意;
C、氧氣能使帶火星的木條復燃,故不符合題意;
D、氧氣化學性質比較活潑,具有氧化性,不可用于食品防腐,故符合題意.
故選:D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

利用下列物質燃燒時的現(xiàn)象,在軍事上可做照明彈的是( 。
A.硫黃B.木炭C.鎂D.鐵

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

我們注意到:漏氣的燈泡內壁常有一種白色的固體粉末存在,這是因為燈泡中若有氧氣存在,則燈絲在高溫下能與氧氣發(fā)生氧化反應而使燈絲燒壞,因此燈泡內常加入一種暗紅色的固體,用于完全吸收燈泡內的剩余的氧氣而延長燈泡的壽命.請你猜測燈泡內的這種紅色的物質是( 。
A.氧化汞B.氧化鐵C.高錳酸鉀D.紅磷

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在下列物質中,能使帶火星的木條復燃的是(  )
A.N2B.H2C.O2D.CO2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關氧氣用途的敘述不正確的是( 。
A.可用于治救病人B.登高山和潛水
C.用作燃料D.煉鋼

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關氧氣的說法不正確的是(  )
A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,是物理變化
B.夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少
C.銅在氧氣中加熱后表面會變?yōu)楹谏?/td>
D.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

自然界中的氧循環(huán),維持了相對恒定的大氣含氧量,促進了生態(tài)平衡.下列過程中能產生氧氣的是( 。
A.人和動物的呼吸作用B.金屬的銹蝕
C.綠色植物的光合作用D.木材燃燒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,小雨同學將純凈的氫氣點燃,觀察到管口有淡藍色火焰,將干燥的燒杯倒罩在火焰上方,燒杯內壁出現(xiàn)水霧.據此,她發(fā)現(xiàn)氫氣具有可以燃燒的性質這屬于氫氣的______(填寫物理性質或者化學性質)該反應的文字表達式為:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

推理是一種重要的學習方法.下列推理中正確的是( 。
A.置換反應的生成物為單質和化臺物,所以有單質和化合物生成的反應一定為置換反應
B.單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D.酸、堿、鹽之間的復分解反應一定有鹽生成,則有鹽生成的反應一定是酸、堿、鹽之間的復分解反應

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