11．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，括號內(nèi)指明反應(yīng)類型．
（1）用含Al（OH）3的藥物中和過多的胃酸Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
（2）氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O；
（3）把銅絲插入硝酸銀溶液中Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，（置換反應(yīng)）；
（4）用熟石灰中和硫酸廠的廢水Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O，（復(fù)分解反應(yīng)）．

分析 胃酸中含有稀鹽酸，稀鹽酸能和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水；
氫氧化鈉和三氧化硫反應(yīng)生成硫酸鈉和水；
銅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀；
熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水．

解答 解：（1）氫氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
（2）氫氧化鈉和三氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O；
（3）銅和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，屬于置換反應(yīng)；
（4）氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O，屬于復(fù)分解反應(yīng)．
故填：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O；Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，置換反應(yīng)；Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O，復(fù)分解反應(yīng)．

點(diǎn)評 書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．若需鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液，下列物質(zhì)不能使用的是（　�。�
A．紫色石蕊試液B．pH試紙C．無色酚酞試液D．Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是（　�。�
A．將帶火星的木條伸入瓶口B．將燃著木條伸入瓶中
C．將帶火星的木條伸入瓶中D．將燃著木條伸入瓶口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢．同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚．課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進(jìn)行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物．
【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性．
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性；
（2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是氫氣．
【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物．
（1）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素，推測出生成物中含有水；
（2）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO2    猜想②：該氣體是CO
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置（鐵架臺已略去），觀察現(xiàn)象．
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)時裝置A中無明顯變化，則猜想①不成立（填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ．裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色，裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置，處理的方法是點(diǎn)燃尾氣（或收集尾氣或其它合理答案）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）用稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（2）實(shí)驗(yàn)室制氫氣反應(yīng)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑（置換反應(yīng)）；
（3）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示． 

按下列要求回答問題（所選裝置用其代號字母表示）
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時，發(fā) 生裝置選用A，收集裝置選用C或E，該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時，發(fā)生裝置選用B，收集裝置選用C，該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變紅色．
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應(yīng)選用B，收集裝置應(yīng)選用C（填儀器編號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（　�。�
A．計(jì)算機(jī)游戲動畫的開發(fā)B．嫦娥一號從地球軌道到月球軌道
C．禽流感傳播途徑的調(diào)查D．新型藥物用有機(jī)分子研制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列關(guān)于水的說法錯誤的是（　　）
A．水分子是由兩個氫元素和一個氧元素構(gòu)成的
B．水是由氫元素和氧元素組成的
C．水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
D．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．聯(lián)合國確定2014年03月22日“世界水日”宣傳主題是“水與能源”．請根據(jù)如圖回答問題，按要求填空：
（1）圖①所示電解水的試驗(yàn)中，反應(yīng)的表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）圖①試管2中的氣體可以用帶火星的木條來檢驗(yàn)；
（3）小明要凈化收集到的雨水，自制了一個簡易凈水器（如圖②），其中活性炭主要起吸附作用，小卵石所起的作用原理是過濾（填操作名稱）；
（4）許多地下水含有較多的鈣鎂離子，這種水叫做硬水，不能直接飲用．根據(jù)所學(xué)知識可以用加入肥皂水的方法來區(qū)分硬水和軟水，生活中可采取加熱煮沸的方法來降低水的硬度．

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同步練習(xí)冊答案