【題目】已知一種氧原子,原子核內(nèi)含有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,則該氧原子核外電子數(shù)為
A. 18 B. 10 C. 2 D. 8
【答案】D
【解析】因?yàn)樵佑稍雍撕秃送怆娮訕?gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;而原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),由題意“一種氧原子,原子核外含有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子”,則知該氧原子核外電子數(shù)。
因?yàn)樵佑稍雍撕秃送怆娮訕?gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;而原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),由題意“一種氧原子,原子核外含有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子”,則知該氧原子核外電子數(shù)為8。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如何對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查?
你的方法是 。
(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(3)若用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式是 ,選用的發(fā)生裝置是 ,該裝置還缺點(diǎn)什么 ,其作用是 。
(4)裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 端通入。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不能放回原試劑瓶
B.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>
C.向試管中滴加液體,滴管應(yīng)垂懸試管口上方
D.造成空氣污染的主要?dú)怏w有COCO2和SO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 鎂與足量稀鹽酸反應(yīng)放熱,有氣泡產(chǎn)生,固體消失
B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
C. 稀鹽酸中滴入酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色
D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖2所示),試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無(wú)瓶塞.回答下列問(wèn)題:
(1)圖2與圖1的實(shí)驗(yàn)相比的優(yōu)點(diǎn)是:__________________(寫(xiě)一點(diǎn)即可);
(2)燒杯B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________;圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________;
(3)兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論均是:_________________________;
(4)若將戊浸入冰水中,濾紙條___________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)變紅.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%的氣體是
A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span> C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng):①__________;②__________.
(2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取并用排空氣法收集氧氣,他選擇發(fā)生裝置是__________(填代號(hào),下同),收集裝置是__________,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ___.
(3)小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是_______(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起_______作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣各成分的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%
B. 氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C. 二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
D. 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱(chēng)為“惰性氣體”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì),A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,B物質(zhì)溶于水后其溶液為藍(lán)色,C是地殼中含量最高的金屬元素組成的單質(zhì),D和E兩種物質(zhì)中不含相同種類(lèi)的元素,E會(huì)造成溫室效應(yīng),“ ”或“ ”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“ ”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物已略去,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出D、E、F的化學(xué)式: D ______ E _________ F________
(2)寫(xiě)出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)寫(xiě)出D與足量C反應(yīng)的現(xiàn)象:_______________
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