如圖是物質(zhì)A和B的溶解度曲線,請回答問題.
(1)根據(jù)溫度對溶解度的影響,要使100g水中溶解更多的A物質(zhì),方法是______;
(2)在a點,物質(zhì)A和B的溶解度______;如果將a點的B溶液升溫至60℃,此時B溶液______(填“是”或“不是”)飽和溶液.

解:(1)A的溶解度受溫度影響較大,所以要使100g水中溶解更多的A物質(zhì),可采取升高溫度或用熱水溶解的方法;
(2)在a點,物質(zhì)A和B的溶解度曲線交于一點,二者的溶解度相等;溶解度曲線上的表示溶液處于飽和狀態(tài),B的溶解度隨溫度升高而增大,所以如果將a點的B溶液升溫至60℃,此時B溶液將變?yōu)椴伙柡腿芤海?br/>故答案為:(1)升高溫度(或用熱水溶解);(2)相等;不是.
分析:(1)A的溶解度受溫度影響較大,據(jù)此分析解答;
(2)溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;B的溶解度隨溫度升高而增大,據(jù)此分析解答.
點評:本題難度不大,據(jù)相關(guān)溶解度曲線知識并結(jié)合題意認(rèn)真分析解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、如圖為A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,回答下列問題:
(1)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度
=
(填“>”“<”“=”)B物質(zhì)的溶解度.
(2)t3℃時,將50gA物質(zhì)溶于150g水中,得到的溶液是
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)要從A和B的混合物中提純A,可采用
降溫結(jié)晶
方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?大連)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,A、B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,其原因是
該溫度下A和B的溶解度相等
該溫度下A和B的溶解度相等

(2)t2℃時,60gA溶于100g水,所得溶液(填“是”或“不是”)
飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
33.3%
33.3%

(3)分別將A、B的飽和溶液從t2℃降低溫度至t1℃,沒有晶體析出的是
B
B
的飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線.請根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題:
(1)隨著溫度的升高,a物質(zhì)的溶解度的變化趨勢是
逐漸增大
逐漸增大

(2)曲線a和b的交叉點M表示的含義是
60℃時,a、b兩物質(zhì)的溶解度相同,都是52g
60℃時,a、b兩物質(zhì)的溶解度相同,都是52g

(3)37℃時a物質(zhì)的溶解度為
30
30
 g,80℃時40g a物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是
不飽和
不飽和
溶液(選填“飽和”或“不飽和”)
(4)要使a的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的措施?!--BA-->
降低溫度
降低溫度
、
增加a
增加a
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(5)若b中含少量a,應(yīng)用
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
方法提純b.

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:022

小明同學(xué)繪制了如圖所示的AB兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:

(1)物質(zhì)AB的溶解度受溫度變化影響較小的是________

(2)我國北方有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的氯化鈉和碳酸鈉,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽,據(jù)此,小明認(rèn)為圖中(填字母)________曲線與純堿的溶解度曲線相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

小明同學(xué)繪制了如圖所示的A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:

(1)物質(zhì)AB的溶解度受溫度變化影響較小的是________

(2)我國北方有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的氯化鈉和碳酸鈉,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽,據(jù)此,小明認(rèn)為圖中(填字母)________曲線與純堿的溶解度曲線相似.

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