科目:初中化學 來源:山東省日照市五蓮縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
同學們你還記得剛開始學習化學時做的下面這個實驗嗎?現(xiàn)在請你根據(jù)當時所做的實驗完成下列有關實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)用10mL量筒量取2mL氫氧化鈉溶液,倒入試管中,然后用滴管向該試管中滴加硫酸銅溶液 | 觀察到的現(xiàn)象_____ | 發(fā)生反應的化學方程式_____ |
(2)用試管夾夾住該試管(夾在距試管口約_____處),按照正確的加熱方法加熱。 | 觀察到的現(xiàn)象_____ | 發(fā)生反應的化學方程式反應類型_____ |
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科目:初中化學 來源:吉林省松原市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
奠定了近代化學基礎的是()
A.火的利用
B.納米技術(shù)的研究
C.元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)
D.原子論和分子學說的提出
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科目:初中化學 來源:云南省紅河哈尼族彝族自治州開遠市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
可以一次鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳等三瓶氣體的正確方法
A.觀察氣體顏色
B.將燃著的木條分別伸入瓶中
C.聞氣體的氣味
D.將帶火星的木條分別伸入瓶中
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科目:初中化學 來源:云南省紅河哈尼族彝族自治州開遠市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
對于化學方程式,的讀法不正確的是
A.每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應,生成36份質(zhì)量的水
B.氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水
C.每2個氫分子與1個氧分子在點燃的條件下,生成2個水分子
D.氫氣加氧氣在點燃的條件下等于水
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市西部2019-2020學年九年級上學期第四次聯(lián)考化學試卷 題型:流程題
我省具有較豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已被列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃。煤制取乙二醇的流程示意圖為:
(1)煤屬于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)合成氣具有還原性,寫出CO還原氧化銅的化學方程式為___________。
(3)乙二醇是一種重要的化工原料,與乙醇同屬于醇類,推測乙二醇的一條化學性質(zhì)___________。
(4)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)____________(填字母)
A草酸(HOOCCOOH) B甲醇(CH3OH) C尿素[CO(NH2)2]
(5)從煤直接作燃料到用煤制取乙二醇,你得到的啟示是____________。
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市西部2019-2020學年九年級上學期第四次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
晚會上有同學表演小魔術(shù)“燒不壞的手帕”——將普通的手帕放在酒精與水的混合物中,浸透后取出點燃,手帕上火光熊熊,火滅后手帕完好無損,此手帕燒不著的直接原因是()
A.手帕的溫度未達到它的著火點
B.酒精燃燒時會吸收熱量
C.酒精浸過的手帕不是可燃物
D.酒精燃燒生成的CO2隔絕了空氣
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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應后質(zhì)量/g | X | 26 | 2 | 12 |
下列說法中,不正確的是( )
A.反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為15g
B.物質(zhì)丙可能是該反應的催化劑
C.參加反應中甲和丁的質(zhì)量比為1:4
D.乙是生成物
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科目:初中化學 來源:廣西來賓市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
2019年10月1日北京舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式。在儀式上有許多氣球組成陣型飛向天空,氣球在上升的過程中,隨著大氣壓強的降低,氣球體積不斷變大,最后炸裂。以下關于氣球上升時體積變大的說法中正確的是
A.氣球內(nèi)氣體分子體積增大
B.氣球內(nèi)氣體分子數(shù)增多
C.氣球內(nèi)氣體分子分裂為其他新分子
D.氣球內(nèi)氣體分子間隔增大
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