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17.冬季市場上熱銷一種叫“暖寶寶”取暖貼.取暖貼的持續(xù)放熱可以促進人體微循環(huán),恢復正常的生理機能,從而消除疼痛,治療疾病.對關節(jié)炎、肩周炎、腰腿痛等病痛都有很好的效果的.圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
(1)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與水、氧氣等物質共同作用才會生銹.
(2)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加速鐵粉生銹,更快地放出熱量.
(3)鐵生銹放熱是利用化學能轉化為內能(寫出能量轉化)

分析 (1)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹;
(2)如果有鹽溶液存在時,會使生銹速度加快;
(3)鐵生銹發(fā)生了化學變化.

解答 解:(1)鐵與水單獨接觸,或單獨與氧氣接觸,都不容易生銹,只有與水和氧氣同時接觸時才容易生銹;發(fā)熱劑需要接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與水、氧氣等共同作用才會生銹.故填:水、氧氣;
(2)當有鹽溶液存在時,生銹的速度加快,所以發(fā)熱劑成分中有氯化鈉;故填:加速鐵粉生銹,更快地放出熱量;
(3)鐵生銹發(fā)生了化學變化,放出熱量,屬于化學能轉化為內能.故填:化學能轉化為內能.

點評 本題考查鐵生銹的條件及利用鐵生銹原理取暖,應用到了生活中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.某金屬A的氯化物溶液200g,溶質質量分數為11.10%向其中加入AgNO3溶液至不再產生沉淀為止,過濾干燥得沉淀的質量為57.4g.該金屬的相對原子質最為40,氯化物的化學式為CaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.人們在裝修時,經常開窗通風,目的是排除裝修材料釋放出的有毒氣體甲醛,其分子的模型如圖所示,據此下列敘述正確的是( 。
A.甲醛由碳、氫、氮三種元素組成
B.甲醛分子是由1個碳原子、1個氧原子和2個氫原子構成
C.甲醛中C、H、O三種元素的個數比是1:2:1
D.甲醛是由多原子分子構成的有機小分子化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.植物色素包括吐綠素和花青素等.資料表明:①綠色植物能進行光合作用,其中葉綠素(C55H72O5N4Mg)功不可沒,植物光合作用合成的淀粉只有轉化成葡萄糖(能使植物細胞液呈酸性),才能輸送到植物的各部分去.②花青素隨溶液pH的變化呈現的顏色如表:
溶液pH241012
顏色粉紅深藍
根據以上材料,請回答以下問題:
(1)葉綠素中氫、氧元素的質量比為9:10.
(2)花青素在稀鹽酸中呈現的顏色可能為紅色或粉紅色.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列類推正確的是(  )
A.質子數相同的一類原子總稱為元素,則鈉原子和鈉離子的質子數相同
B.單質是一種元素組成的,所以有一種元素組成的物質就是單質
C.分子是由原子構成的,所以分子的質量和體積一定比原子大
D.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定都是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是(  )
A.堿性溶液的pH都大于7,所以堿溶液pH一定大于7
B.鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
C.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以兩者的化學性質相同
D.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.1673年,英國化學家波義耳曾經做了這樣一個實驗:在一個敞口的容器中加熱金屬汞(汞在加熱的條件下能與氧氣反應生成紅色固體氧化汞),結果發(fā)現反應后的容器中物質的質量增加了.現某課題小組成員通過測定氧化汞分解前后反應物和生成物的質量是否相等來驗證質量守恒定律.(已知:標準狀況下氧氣的密度為ρ,氧化汞分解的反應方程式:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑)
(1)整個實驗過程中,我們需要記錄哪些數據①②④(選填序號)
①反應前試管總質量a    ②反應結束冷卻后試管總質量b
③稱取氧化汞質量c      ④量筒內水的體積d
⑤反應前量筒的總質量e  ⑥反應結束后量筒和水的總質量f
最終數據處理時,如果出現等量關系a=b+dρ(用上述字母表示),可驗證質量守恒定律.
(2)下列有關本實驗的描述正確的有A、C
A.在廣口瓶的水中加入一些煤油,可以減少氧氣在水中的溶解
B.廣口瓶與量筒內液面不相平對實驗結果沒有影響
C.氧化汞未完全分解就停止實驗對結果沒有影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.FeCl3溶液腐蝕銅、鐵的反應分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2、Fe+2FeCl3=3FeCl2.從腐蝕過鍍銅器件的廢液中回收銅,并重新制得FeCl3的流程如下:

下列說法不正確的是(  )
A.步驟②中發(fā)生化合反應與置換反應
B.“濾液1”中一定含FeCl2,一定不含CuCl2
C.步驟④反應為:2M+2FeCl2+H2O2=2FeCl3+2H2O,M是HCl
D.由于部分Cu與FeCl3發(fā)生反應造成回收的銅單質比廢液中的銅元素質量變少了

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列所示的圖象與實驗相符合的是( 。
A.
飽和Ca(OH)2溶液升溫
B.
鎂在空氣中燃燒
C.
向含少量氫氧化鈉的碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
D.
等質量的鎂片、鋅片分別和足量的稀硫酸反應

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