下列各組物質中前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�
A、乙醇、潔凈的空氣
B、礦物質水、純牛奶
C、金剛石、18k黃金
D、鋼、冰水混合物
考點：純凈物和混合物的判別,單質和化合物的判別
專題：物質的分類
分析：物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．
解答：解：A、乙醇屬于化合物，潔凈的空氣屬于混合物，不符合題意；
B、礦物質水、純牛奶都是由不同種物質組成的，都屬于混合物，不符合題意；
C、金剛石屬于單質，18k黃金屬于混合物，不符合題意；
D、鋼是混合物，冰水混合物屬于化合物，符合題意．
故選D．
點評：物質的分類是歷屆中考的重點．學生在進行辨別時，往往誤以元素種類的多少進行混合物與純凈物的判斷，或者忽略了單質、化合物必須是純凈物這一大前提．這也是這類試題學生易出錯的主要原因．這更是我的學生在區(qū)別物質分類時常犯的錯誤．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示物質的用途主要利用其化學性質的是（　�。�
A、
   活性炭凈水
B、
   金屬做導線
C、
干冰用于人工降雨
D、
     富氧煉鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有t℃時接近飽和的澄清石灰水，欲使其變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法有�?br />（1）
 
 （2）
 
 （3）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用適當?shù)幕瘜W用語表示：
（1）2個硫酸根離子
 
．
（2）4個氮分子
 
．
（3）氧化鋁中鋁元素的化合價為+3
 
．
（4）天然氣燃燒的化學方程式
 
．
（5）檢驗CO2氣體的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鉛元素相關信息如圖所示．下列說法中不正確的是（　　）
A、鉛有毒，兒童不能使用鉛筆
B、鉛的相對原子質量為207.2
C、鉛元素是金屬元素
D、鉛可與稀硫酸反應，產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

某小組同學通過實驗驗證鐵、銅、銀的金屬的活動性順序，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液．實驗結束后，同學們對實驗的廢液進行了探究，通過分析和實驗探究，同學們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸的結論．請回答下列問題：
（1）甲同學通過觀察，認為廢液中一定含有硫酸銅，則觀察到的現(xiàn)象是什么？
（2）乙同學通過分析，認為廢液中一定含有硫酸亞鐵，依據(jù)是什么？
（3）丙同學用PH試紙測得廢液中的PH小于7，證明廢液中含有硫酸．請描述丙同學的操作方法．
（4）取少量廢液，向其中滴加氫氧化鈉溶液，也可證明廢液中含有硫酸．請簡述實驗現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從以下四個小朋友的對話中，你能確定他們說是（　�。�
A、H2
B、O
C、S
D、CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：
A、水樣呈黃色，有異味    B、水樣渾濁，有固體小顆粒． 現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
 
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味．
（2）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入
 
進行檢驗．硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可通過
 
的方法使硬水軟化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（　　）
現(xiàn)　　象解　　釋
A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高，分子運動速率加快
B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮
C十月聞到桂花香味分子在不斷運動
D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大
A、AB、BC、CD、D

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